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[期刊论文] 作者：徐娅丹,
来源：锦绣·上旬刊 年份：2020
摘 要：国内双创教育模式的研究仍处在探索发展阶段，常见许多模式缺乏系统性，在运作方式上也有局限性。本文梳理了国内双创教育模式的主要类别和特点，分析了当前双创教育的一些主要问题，提出了用集成创新理念来构建双创工作室平台，最大化发挥集成各方的技术与资源，并带......
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