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[期刊论文] 作者：徐东森,高振杰,,
来源：农民科技培训 年份：2020
顺应形势搞创建.农民田间学校以农民为中心,采取启发式、参与式、互动式的农民田间技术培训活动,以问题为导向,能切实解决生产、管理中遇到的实际问题,这种培训形式适应了新...
[期刊论文] 作者：徐东森 高振杰,
来源：农民科技培训 年份：2020
山东省烟台市牟平区增富山家庭农场农民田间学校2015年成立，位于烟台市牟平区大窑街道新福村。学校建有400余平方米的标准化教室，电子屏、投影仪、电脑等教学设备齐全，能同时容纳150人以上培训。学校常年聘用既具有扎实的理论基础，又具有丰富实践经验的技术人员做兼......
[期刊论文] 作者：高振,
来源：现代农业 年份：2020
由于千山区棚室多年连作,垄沟栽培,大水漫灌,大量施用鸡粪、化肥,导致地力下降,病虫害逐年加重,产量效益逐年下降,为此在温室大棚生产黄瓜上推广应用了滴灌技术、秸秆生物反...
[期刊论文] 作者：高振,
来源：现代农业 年份：2020
随着居民生活水平的不断提高,蔬菜越来越受到大众的推崇,为确保设施蔬菜产业不断壮大,提高蔬菜生产设施的利用率,千山区利用大棚种植蔬菜,进行温室大棚一年三茬的高效栽培试...
[期刊论文] 作者：高振,
来源：现代农业 年份：2020
蔬菜种植过程中,病虫害防治技术运用是决定成败的关键。该文对蔬菜设施栽培条件下病虫害发生为害特点进行分析,对加强栽培管理、物理防治、生物防治、合理的药剂防治等进行论...
[期刊论文] 作者：高振,
来源：现代农业 年份：2020
近年来,随着农业的快速发展,千山区根据当地实际生产栽培模式,优化种植结构,采用春季栽培甜瓜,秋季种植秋白菜的栽培模式,为当地农民增加了收入,也取得了很好的社会效益。...
[期刊论文] 作者：高振,
来源：现代农业 年份：2020
该文主要介绍了无公害向日葵生长发育对环境的要求,从选地、整地、施肥、播种、田间管理、病虫害防治等方面介绍向日葵规范化高产栽培技术。...
[期刊论文] 作者：高振,
来源：百科论坛电子杂志 年份：2020
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[期刊论文] 作者：高振,
来源：环球市场 年份：2020
随着当前社会的不断进步,我国建筑行业发展越来越迅速,进而使得建筑企业需要通过提升自身专业水平来提升自己的社会地位.而在对现代建筑工程进行研究的过程中发现,对于建筑工...
[期刊论文] 作者：高振,
来源：探索科学 年份：2020
随着高职院校教育改革的不断深入,高职院校需要对专业建设投入充足的资源.对医学生物技术及应用进行建设时,教师需要积极利用不同的教学模式,除了要让学生获得丰富的专业知识...
[期刊论文] 作者：高振,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2020
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[学位论文] 作者：高振,
来源：新疆医科大学 年份：2020
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[学位论文] 作者：高振,
来源： 年份：2020
液化天然气(Liquefied Natural Gas,LNG)产业是资金和技术高密集产业,一个站线一体化项目投资通常超过百亿,在国内属于新兴产业,因此LNG接收站的建设中风险管控显得尤为重要,需要进行科学的评估与针对性的管控。本文所研究中海油某LNG接收站建设项目,采用EPC(En......
[学位论文] 作者：高振,
来源：华北电力大学(保定) 年份：2020
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[学位论文] 作者：高振,
来源：华东师范大学 年份：2020
因果中介效应分析是探究处理变量、中介变量和结果变量之间关系的一种方法,其主要目的在于探究处理变量是否通过中介导致了结果以及在多大程度上通过中介导致了结果,进而揭示事物间的因果机制,被广泛地应用于心理学,行为学和统计学领域。在已有的研究中,研究者......
[期刊论文] 作者：高振宁,徐加华,
来源：数理化解题研究 年份：2020
极值点偏移问题是高考考查函数与导数的重要问题模型,2018年全国卷对此有所设计,2019年全国卷中没有考查,笔者预计在2020年的全国卷此问题极有可能回归....
[期刊论文] 作者：徐振,
来源：现代冶金 年份：2020
通过使用基本参数法修正手持式X射线荧光仪的元素系数,经试验对比分析,总结出一种可以间接检测出硬质合金辊环中碳化钨含量的方法,用以管控辊环成本,提高生产效益,取得较好经...
[期刊论文] 作者：徐振,
来源：全国流通经济 年份：2020
新常态下,人民的生活水平开始逐渐提高,对物业管理的要求增加。在此宏观环境下,物业管理公司充分发挥城市发展和管理方面的重要作用,得到了蓬勃发展。但是,物业管理行业的竞...
[期刊论文] 作者：徐振,
来源：中国商论 年份：2020
近十年来,国有企业随着我国经济的高速发展迈向了更高的台阶,也成为了支撑我国社会与经济发展的重要力量。然而,在当前的市场环境中,国有企业的发展依然面临着来自多方面的挑...
[期刊论文] 作者：徐振,
来源：安徽教育科研 年份：2020
摘要：新年伊始的一场疫情令人措手不及，但是特殊时期，互联网和乡村教育的一次次相遇也让我区教研工作迎来了别样的“春天”。本文主要探讨如何在坚守教育本质的前提下，充分发挥互联网的重要作用，形成跨区域的“融通、融合、共享、共赢”的教研组织，缩小区域、城乡、校......
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