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[期刊论文] 作者：徐秀,,
来源：母婴世界 年份：2006
妈妈雷蕾:“大宝宝都很好动,根本不愿意躺下来换片。因此,自从宝宝学会站立我们就一直给他使用拉拉裤。它独特的小内裤造型穿脱特别容易,不会打扰宝宝的正常玩耍。前两天,我...
[期刊论文] 作者：徐秀琴,,
来源：中山大学学报论丛 年份：2006
从理论和实践出发对比传统大学英语教学模式和正在进行的网络多媒体大学英语教学改革模式,探索建立起一个完善的“基于多媒体课件的课堂教学和基于网络的课后学习”的英语学...
[期刊论文] 作者：徐秀珍,,
来源：语文教学与研究 年份：2006
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[学位论文] 作者：徐秀海,,
来源：浙江大学 年份：2006
首先,本论文采用三种不同的聚合工艺成功地制备了聚丙烯（iPP）/间规聚苯乙烯（sPS）合金。 （1） 原位聚合方法:将催化丙烯等规聚合的催化剂rac-Et-（Ind）2ZrCl2和催化苯乙烯间规聚合的......
[期刊论文] 作者：徐秀琴,,
来源：河北林业科技 年份：2006
林木良种基地是为各项生态环境建设和城镇绿化工程提供优良繁殖、种植材料的场所，是目前我国林木良种供应的主体，其生产能力直接关系到造林绿化的良种使用率。...
[期刊论文] 作者：徐秀萍,,
来源：物理教学探讨 年份：2006
本文从基础教育课程改革的理念出发,按照现代课堂教学的要求,探讨了中学物理课堂教学评价指标体系的构建和实施。...
[期刊论文] 作者：徐秀芝,,
来源：山东畜牧兽医 年份：2006
猪支原体性肺炎又称猪喘气病、是由猪肺炎支原体引发的一种慢性肺炎，呈地方流行性，是猪的一种慢性接触性传染病，地方猪种较外来猪种易感。本病多为慢性经过，常发生于冬春寒冷季节......
[学位论文] 作者：徐秀红,,
来源： 年份：2006
侵占罪是我国1997年刑法中增设的一个罪名。这一罪名的出现是与我国对于个人权利的重视,市场经济的不断深入相适应的。该罪的增设弥补了我国原有刑事立法对于侵占行为规定的...
[期刊论文] 作者：徐秀春,,
来源：文教资料 年份：2006
《语文》作为文选型教材,不管教材怎么变,但有一点是始终不变的:如果说课文是侧重反映"阅读什么"的话,那么课后习题则侧重反映"教什么"和"怎么教".因此,我们可以从选文的特点...
[期刊论文] 作者：徐秀生,,
来源：机械制造 年份：2006
一种结构最简单的泵——超低碳镍钼旋转喷射泵日前在山东长志泵业有限公司研制成功，这是该公司与北京高能所等单位合作完成的，目前已获得四项国家专利。...
[期刊论文] 作者：徐秀娟,,
来源：教学与管理 年份：2006
一、对闲暇的新认识对于倡导孩子真正意义上的丰富的闲暇生活，家庭生活无疑是一个极其重要的方面。随着生活水平的提高，大多数家庭的闲暇生活更加丰富多彩，形式也异彩纷呈。在此......
[期刊论文] 作者：徐秀云,,
来源：中国误诊学杂志 年份：2006
我院在2005-01至今将舒适护理应用到陪检服务工作中，使患者在接受陪检服务中充满信心，在心理上获得满足感和安全感，从而加速了疾病的康复，具体实施过程如下：...
[期刊论文] 作者：徐秀明,,
来源：当代文坛 年份：2006
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[期刊论文] 作者：徐秀云,,
来源：中国误诊学杂志 年份：2006
近年来．随着护理模式的转变即由对疾病的护理向埘人的整体护理转变，为适应对患者开展人性化护理的需要．陪诊中心应运而生并发挥了至关重要的作用，现就我院陪诊中心成立2a来为打造......
[期刊论文] 作者：徐秀洁,,
来源：城市道桥与防洪 年份：2006
汕头市濒临汕头海,属海滨城市,海水的涨潮制约着本市市区排水管道排水的情况。该文从地形地质条件、历史原因及人为因素等方面分析了城区积水的成因,并从技术上和管理上提出...
[学位论文] 作者：徐秀华,,
来源： 年份：2006
基于对学校和空间的审视，在对国内外已有研究成果梳理的基础上，从物理空间、精神空间、虚拟空间和自由空间四个方面对学校空间变革进行了研究。 学校物理空间的变革在从原始......
[学位论文] 作者：徐秀兰,,
来源： 年份：2006
Rough Set理论是20世纪80年代发展起来的一种处理不完整、不确定性数据的新型数学工具。它不同于概率模型、D-S证据理论、模糊推理等传统处理不确定性问题的方法,它能有效地...
[期刊论文] 作者：徐秀清,,
来源：小学教学设计 年份：2006
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[期刊论文] 作者：徐秀春,,
来源：黑龙江教育(小学文选) 年份：2006
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》颁布实施已经历了五个年头,此间依据课程标准编制的小学语文课标实验教材也陆续投入了使用。几年过去了,课改实验的效果究竟如何?课...
[期刊论文] 作者：徐秀春,,
来源：科教文汇(上半月) 年份：2006
本文从孩子喜欢课文谈起。借与浙教版教材的比较,理性透视其中的答案:关注孩子兴趣和经验;追求语言的典范;凸现文化渗透。...
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