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[期刊论文] 作者：徐镜明,
来源：师道·教研 年份：2010
新课程下《思想品德》的教学，要求我们教师一定要创新求活地教学。这就要求我们教者要利用一切有利因素，采用创新求活的教法，去激发学生的学习兴趣。从教育心理学角度讲，兴趣是人的一种内在动力。当一个人对某种事物产生了兴趣时，就会积极自觉地参与。苦，不觉其苦；累，不......
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