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[学位论文] 作者:慕德芳,, 来源: 年份:2006
有意遗忘是指在意识的参与下对要求忘记的材料进行有意识的遗忘,强调遗忘的有意性和指向性,主要考察遗忘项的回忆成绩差于记忆项这一现象的内部机制。对有意遗忘的解释目前主...
[期刊论文] 作者:慕德芳,宋耀武,, 来源:河北大学成人教育学院学报 年份:2006
本文探讨了加德纳的多元智力理论内涵和目前我国成人教育改革中的问题。多元智力理论对成人教育改革中建立积极的学生观、灵活的评价观和“对症下药”的教学观,深化成人教育...
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