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[期刊论文] 作者:张,, 来源:江苏教育学院学报(社会科学版) 年份:2006
培养学生感受力是语文教学的综合任务和重要目标,也是认识语文和语文教学本质的重要途径,有利于在“工具论”和“人文论”之间建立一种联系,从而使语文教学目标凸现出来。语...
[期刊论文] 作者:肖,, 来源:解放军医院管理杂志 年份:2006
[期刊论文] 作者:李,, 来源:小学教学研究 年份:2006
分数应用题的数量关系比较复杂,较难理解,一些分数应用题可以转换成有关“比”的应用题。巧妙利用比的关系来解题,可以化难为易,培养学生思维的灵活性。...
[期刊论文] 作者:朱,, 来源:中国科技信息 年份:2006
根据网络学习环境下的日语教学现状和实践,笔者提出从事现代远程教育的教师既要积极大胆的开发适应教育大众化、终身化的日语网络课程和多媒体学习软件,又要利用网络媒体的组...
[期刊论文] 作者:胡,, 来源:南开学报 年份:2006
一直以来,拜伦的《去国行》、《赞大海》、《哀希腊》被认为是苏曼殊的译作,而根据黄侃的自述,三诗乃黄侃所译。从文献上看,两人的创作风格和诗体特点相差悬殊;曼殊的生平和学习汉......
[期刊论文] 作者:刘,, 来源:商场现代化 年份:2006
近年来,中小企业的生态环境和内部运行机制发生了巨变,企业的发展受到许多不可预期因素的制约,在动态不确定的环境中,中小企业只有对商业环境的变化做出及时的反应和前瞻性的预测......
[期刊论文] 作者:彭,, 来源:当代护士(综合版) 年份:2006
[期刊论文] 作者:王,, 来源:南方文物 年份:2006
[期刊论文] 作者:田,, 来源:承德职业学院学报 年份:2006
本文通过对高职高专英语教学现状的分析,认为应把英美文化渗透到实际教学中去,并谈了几点具体做法,即让学生知道学习英美文化的重要性;树立正确的文化观,不要陷入文化学习的...
[期刊论文] 作者:韩,, 来源:中国医院院长 年份:2006
医院将会像快速行驶的车子又安上了加速器一样.在新的一年里以更快的速度奔向美好的明天...
[期刊论文] 作者:薛, 来源:医学与社会 年份:2006
随着我国高等医学教育的改革,高等医学教育模式发生改变,我国高等医学教育突破医学院校一次性教育的传统观念,发展继续教育,形成“终身教育”的观念,逐步形成医学教育连续统一体模......
[期刊论文] 作者:邓, 来源:湖南农机 年份:2006
2006年2月,安乡县农机局动员机关全体干部深入全县乡镇、村组,开展农机调研活动。调研目的:①客观掌握全县农机发展现状;②了解农民对农机化发展的要求和期盼;③密切农机干部与农......
[期刊论文] 作者:苗, 来源:中国实用医刊 年份:2006
功能性消化不良(FD)为临床常见病、多发病,表现为中上腹胀满或疼痛、早饱、嗳气等消化系统症状.国外学者对功能性消化不良的流行病学调查显示,其患病率高达20%~40%,就诊患者占消化门诊的38%左右.自2002年以来,本人应用自拟中药疏肝益胃汤治疗本病,取得了较好的临......
[期刊论文] 作者:马,, 来源:淮北煤炭师范学院学报(自然科学版) 年份:2006
对淮北卫生学校女生实施《学生体质健康标准》的测试结果进行分析得出,大部分女生都能达到标准要求,身体形态比2000年全国平均水平都有不同程度的增加,但身体机能和运动素质都低......
[期刊论文] 作者:孙, 来源:图书馆工作 年份:2006
图书馆藏书在流通过程中除自然损耗外,读者在阅读中的人为污损是藏书保护的大敌。在图书馆每年剔除的破损藏书中,绝大部分系读者人为污损所致。从图书馆书架上取几本书随便翻翻......
[期刊论文] 作者:沈, 来源:现代保健:医学创新研究 年份:2006
根据临床静脉输液拔针按压实际情况提出可行的操作方法,充分利用护士工作时间,既指导病人及家属掌握拔针按压方法,增长知识,提高自理能力,又提高护理质量....
[期刊论文] 作者:邓, 来源:湖南农机 年份:2006
安乡县把推进农业机械化作为社会主义新农村建设的一项重要措施,借助外力、挖掘潜力,加速农业机械化的发展步伐,为农村经济发展注入了新的活力。今年,该县在继续争取国家项目支持......
[期刊论文] 作者:刘, 来源:求知 年份:2006
今年是中国共产党成立85周年,纵观党的历史,可以看到:党的领导干部的能力始终是保证党的事业不断前进的决定力量。党的十六届四中全会提出,建设高素质干部队伍是加强党的执政能力......
[期刊论文] 作者:李,, 来源:医药世界 年份:2006
目的:观察应用空气压缩泵雾化吸入布地奈德雾化混悬液治疗早产儿肺炎29例疗效。方法两组病人均给予加强护理、改善通气、吸痰、吸氧、根据病原菌合理选用抗生素等综合性治疗...
[期刊论文] 作者:刘,, 来源:天津市教科院学报 年份:2006
民主法制、公平正义、安定有序、充满活力是和谐校园的基本特征,依法治校是构建和谐校园的关键.要全面正确把握依法治校的内涵.构建和谐校园需要加强法制教育,加强法制建设,...
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