搜索筛选:
搜索耗时0.6680秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 10 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：支玉恒,
来源：山东教育：中学刊 年份：1997
...
[期刊论文] 作者：支玉恒,,
来源：小学教学设计 年份：2001
...
[期刊论文] 作者：支玉恒,,
来源：天津教育 年份：1982
精心设计板书,是语文教学中应该认真考虑的问题。好的板书,可以使学生提纲挈领地把握课文内容,了解作者的思路和文章的结构,同时也是教师对学生进行分析、概括能力训练...
[期刊论文] 作者：支玉恒,,
来源：小学语文教学 年份：2001
...
[期刊论文] 作者：支玉恒,,
来源：天津教育 年份：1982
关联词语的教学是小学阶段句子训练的难点,学生不易掌握;但它同时又是对学生进行逻辑思维训练的重要凭借,必须认真对待。过去,教学中只让学生用各种关联词语造句。这样...
[期刊论文] 作者：支玉恒,
来源：福建教育 年份：2002
...
[期刊论文] 作者：支玉恒,,
来源：天津教育 年份：1983
1.孤独、陌生是什么意思?在这里指的是什么样的孤独和陌生? 2.“我一点也不懂得别人,别人也许也不懂得我”这句话说的是什么意思? 3.“他也许是对的,难道是我,我错了吗?”这...
[期刊论文] 作者：支玉恒,,
来源：天津教育 年份：1983
小学语文课本第十册《冬晚》一课的作者是靳以(1909—1959),原名章方叙,天津人,现代作家,曾任中国作家协会上海分会副主席。本课写旧社会一个寒冷的冬夜,一个年幼体弱的人力...
[期刊论文] 作者：支玉恒,傅涛,
来源：福建教育 年份：2002
...
[期刊论文] 作者：谢荣福, 支玉恒,,
来源：小学教学设计 年份：2000
...
相关搜索：
