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[期刊论文] 作者：方紫璇,,
来源：文教资料 年份：2019
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文详细还原了孔门教学的真实场景,记录了一次经典的教学活动。本文从叙事研究角度探究孔子的教学艺术,发现孔子在教学评价体系与课程内容...
[期刊论文] 作者：方紫璇,
来源：小学科学·教师版 年份：2019
良好的思维能力是学生整体能力中非常重要的一部分。有了良好的思维能力，学生在学习中就不再是被动者，而是成为探究知识、质疑问难的主体。 科学课程的学习已经从过去的知识型转向能力型，而良好的思维能力是学生整体能力中非常重要的一部分。如何培养和提升学生......
[期刊论文] 作者：方紫璇,
来源：文教资料 年份：2019
摘 要： 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文详细还原了孔门教学的真实场景，记录了一次经典的教学活动。本文从叙事研究角度探究孔子的教学艺术，发现孔子在教学评价体系与课程内容设计上具有多元性、针对性的显著特征。质性评价与连续性评价相结合，言志教育与礼......
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