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[期刊论文] 作者：晓庄,,
来源：中外管理 年份：2009
对于赞美，家长似乎都胸有成竹。但你可能并不知道，赞美也有你并未掌握的技巧。...
[期刊论文] 作者：晓庄,,
来源：中外管理 年份：2009
随着第一片秋叶的悄然飘落,随着第一场寒流的不期而至,冬天,已经到来。在这个年终,每个职场人士都在忙着给自己做一个总结。这几乎成了每个年关必做的一个课题,尽管你可...
[期刊论文] 作者：晓庄,,
来源：中国摄影家 年份：2009
我在摄影岗位上干了一辈子,从未想到还能在有生之年拿起笔,写写自己摄影经历中的点滴往事,出一本图文集。因为在上世纪50年代,大部分摄影记者的文化水平不高,曾被人戏称...
[期刊论文] 作者：晓庄,,
来源：中外管理 年份：2009
在经济危机时期,该如何提高员工的士气,营造出积极的工作氛围?除了物质激励,还有其他办法吗?大环境不好,也许此时你的企业正在遭遇裁员、降薪、重组合并、换帅、转岗等问...
[期刊论文] 作者：晓庄,,
来源：中外管理 年份：2009
爱因斯坦曾经说过:一个人从未犯错,是因为他不曾尝试新鲜事物。尝试与闯祸,似乎不可避免地成为了一对孪生姐妹。对于孩子来说,一切事物都是那么新鲜,于是探索的过程就变成了...
[期刊论文] 作者：晓庄,
来源：中外管理 年份：2009
在我们的传统思想中，取长补短是一个人要持之以恒的修炼。或许也因此，木桶理论在管理界长盛不衰。主管们总是相信，员工最短的那块板最终决定了他在团队中能发挥的价值，并因而把思......
[期刊论文] 作者：晓庄,
来源：中外管理 年份：2009
作为管理者，你希望成为怎样的上司？为什么有些管理者做的每一件事情，看上去都与“应当的”相悖，但在他的部门中却有着非常良好的工作氛围而有些则恰恰相反，做的事情本没错，部门氛围......
[期刊论文] 作者：晓庄,
来源：中外管理 年份：2009
爱因斯坦曾经说过：一个人从未犯错，是因为他不曾尝试新鲜事物。尝试与闯祸，似乎不可避免地成为了一对孪生姐妹。对于孩子来说，一切事物都是那么新鲜，于是探索的过程就变成了出错的......
[期刊论文] 作者：晓庄,,
来源：中外管理 年份：2009
孩子今年长高了多少？会背了多少古诗？获得了什么样的嘉奖？又参观了什么博物馆？又读了什么课外书？业余爱好又发展到何种程度……...
[期刊论文] 作者：晓庄,
来源：中外管理 年份：2009
每个家长都在用自己的方式去表达爱，只是不要忘记：有时说“不”，更是真正的爱。...
[期刊论文] 作者：晓庄,,
来源：教育 年份：2009
一说到秘诀，人们立刻就会二目圆睁、凝神屏气：到底是什么？事实告诉我们：秘诀，很多时候就是没有秘诀。只要用心去体会和研究，你会发现总能找到最适合自己的秘诀。...
[期刊论文] 作者：晓庄,
来源：中外管理 年份：2009
在全球金融风暴的席卷之下，国内的许多企业都或多或少地遭受了打击。对于势单力薄的经理人个体来说，很多人感受到了“高处不胜寒”的悲凉。...
[期刊论文] 作者：晓庄,,
来源：党史文苑 年份：2009
1919年初,第一次世界大战的战胜国在巴黎召开和平会议。会上,中国代表提出的取消列强某些特权的主张及废除“二十一条”的要求均被无理拒绝,最后和会竟将原德国在山东攫取的...
[会议论文] 作者：徐晓庄,,
来源： 年份：2009
明代民事契约具有范围上的普遍性、当事人的三面性、权益的证明性、构成要件的完备性、形式和功能的多样性等特点。《大明律》与明代民事契约的关系首先是律、令、契约统一于...
[学位论文] 作者：王晓庄,,
来源： 年份：2009
锚定效应是指在不确定情境下,判断与决策的结果或目标值向初始信息或初始值即“锚”的方向过度接近而产生估计偏差的现象。它是在决策研究的描述性范式下,探索决策行为与决策...
[期刊论文] 作者：宁晓庄,,
来源：教育研究与评论(中学教育教学) 年份：2009
为大力推广南京市"陶老师"工作站经验与做法,研究部署加强未成年人心理健康教育工作,5月17日,中央文明办在南京召开了全国未成年人心理健康教育现场交流会。中央文明办专职副...
[期刊论文] 作者：晓庄,九州,
来源：中外管理 年份：2009
身为职业经理人，沟通常被视作最重要的工作内容之一。在沟通中，语言的力量将发挥得淋漓尽致。于是，像是什么赞美、批评的艺术，都已成为经理人的常规修炼。...
[期刊论文] 作者：姜晓庄,
来源：科学技术与工程 年份：2009
针对一种导弹随动分析过于复杂的情况，直接从算法出发，简化导弹随动系统的各种因素，形成简化算法，达到了近似地描述了导弹随动状态效果。可以利用该分析方法对各种随动状态进行简......
[期刊论文] 作者：周晓庄,
来源：上海国资 年份：2009
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[期刊论文] 作者：梁晓庄,
来源：收藏·拍卖 年份：2009
东塾印派的形成 兰甫任学海堂学长达二十七年之久，并主讲于菊坡精舍，桃李遍布岭南大地。他引导学子从事“经史理文”等切实学问的研究，善于“引导人们从乾嘉年间埋头考据的狭窄天地破墙而出，又极力纠正学术界中汉学宋学的门户纷争，使之各展所长而避其所短，大力......
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