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[期刊论文] 作者：胡华南,刘建华,曹小华,严平,
来源：广州化工 年份：2022
化工原理是化学工程与工艺专业最重要的专业主干课程,基于工程教育专业认证通用标准,对化学工程与工艺专业化工原理开展教学课程的改革研究是非常必要的.本文从化工原理课程性质和教学问题展开讨论,突出课程教学内容的建设、教学资源的建设和教学实践基地的建设......
[期刊论文] 作者：刘芬, 柏凌, 曹小华, 占昌朝, 杨涛,
来源：广东化工 年份：2022
推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要举措，挖掘专业课程中的思政元素及有效融合方式是课程思政落地建设的重点和难点。“化工原理实验”作为一门化工类学生必修的专业基础课，融思想性、理论性、科学性、实践性于一体，是开展课程思政教育的良好平台，介绍了......
[期刊论文] 作者：杜洁, 张毓辉, 张雯, 曹小华, 林钧昌,
来源：现代预防医学 年份：2022
目的 了解我国流动人口家庭医生服务签约现状及影响因素，提升流动人口基本医疗卫生服务均等化水平，保障和维护流动人口健康。方法 收集2018年5—8月全国流动人口卫生计生动态监测调查数据中138 955名流动人口相关数据，应用SPSS 25.0统计软件，主要分析方法有统计描述......
[期刊论文] 作者：曹小华,张雯,王娜,杜洁,林钧昌,赵民,
来源：中国卫生事业管理 年份：2022
目的:了解突发公共卫生事件下山东省大学生的健康知识水平并分析其影响因素,为提高大学生健康素养水平和应对能力,促进高校开展突发公共卫生事件防控及教育工作提供参考.方法:于2020年4-5月,采用分层随机抽样方法,对山东省6所高校7719名大学生进行健康知识问卷......
[期刊论文] 作者：曹小华,罗永明,赵雨桐,田睿,张文君,陆继长,
来源：能源环境保护 年份：2022
本文介绍了催化分解法去除含硫挥发性有机物甲硫醇的研究现状,分析了活性中心及反应/失活机理.基于XPS、H2-TPR等系列表征技术手段,认为活性氧、氧化还原位点和酸碱位点为催化分解甲硫醇的主要活性中心.为解决催化剂中毒问题,建议将催化剂硫中毒转化为碳中毒问......
[期刊论文] 作者：刘建华,曹小华,占昌朝,周德志,孙剑奇,钟婵娟,
来源：化工时刊 年份：2022
针对粗盐的提纯实验传统教学模式存在的不足,构建了线上线下混合式教学模式。教学过程由课中向课前和课后延展。在教学理念上,由“以教师为中心”转换为“以学生为中心”。教学过程具体包括线上自主学习实验背景知识,创设问题情境,激发学习兴趣;线下提出、分析......
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