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[期刊论文] 作者：曹明平,韩庆奎,
来源：菏泽师范专科学校学报 年份：2004
在我国刚刚起步的研究性学习除具有一定的科学价值之外，还具有丰富的入文价值，它可培养学生的主体意识，培养学生健全的人格，促进学生的全面发展，促进每一位学生的发展；其入文价值具......
[期刊论文] 作者：高立, 韩莎, 曹明平, 杨晨, 李淑玲,,
来源：中国健康心理学杂志 年份：2004
目的:调查医学院校青年教师工作压力状况,为开展有针对性的心理减压工作提供一定的理论依据和数据支持。方法:采用大学教师工作压力量表(CWSS)对某医学院校青年教师工作压力...
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