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[期刊论文] 作者：曹明平,司传平,李淑玲,
来源：中国高等医学教育 年份：2010
文章通过对教师课堂教学质量评估结果的处理分析,找出课堂教学质量存在的问题和原因,研究与制定出相应的对策和措施,为学校提高教学质量,有针对性的加强教学管理提供事实依据...
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