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[期刊论文] 作者：曹梅琳,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 新课程标准提高了对高中英语词汇教学的要求，主要体现在学生掌握词汇的数量和词汇教学的深度上。一方面，八级目标要求学生掌握3300个会用单词和四五百个固定短语和习惯用法，由此可见，要求学生掌握的词汇量明显增加了。另一方面，根据新课标要求，学生要从用的角度......
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