搜索筛选:
搜索耗时1.1971秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:曹风,
来源:中国建设动态:阳光能源 年份:2003
...
[期刊论文] 作者:曹风增,
来源:上海集邮 年份:2003
2003-5《古桥》邮票全套4图分别是我国建于隋、唐、金、清时期石拱桥,是继特50后我国古代桥梁建筑在邮票上的再次集中展示。...
[期刊论文] 作者:曹风英,
来源:经济技术协作信息 年份:2003
...
[学位论文] 作者:曹祥风,
来源:南京邮电学院 南京邮电大学 年份:2003
该文主要研究导光通道为空气孔的光子晶体光纤的结构和波导特性特别是它的色散特性.应用时域有限差分方法对光子晶体光纤进行了深入的研究,介绍了时域有限差分法的基本原理以...
[期刊论文] 作者:邓红风,
来源:中国海洋大学学报:社会科学版 年份:2003
作为外语的英语教学与学习中词汇习得占据着非常重要的地位,但是词汇量的定量测试却一直没有引起足够的重视.本文分析了各种可能的词汇定量测定的方法,如以多项选择、词表、...
[期刊论文] 作者:章红风,
来源:适宜诊疗技术 年份:2003
...
[期刊论文] 作者:曹臻,冯风,
来源:现代情报 年份:2003
探讨了图书馆管理监督机制形成和运行过程中的若干问题....
[学位论文] 作者:曹红,,
来源:贵州师范大学 年份:2003
毛泽东斗争思想是毛泽东时代党领导全国人民同国内外敌人进行坚决斗争,纠正党内各种错误倾向,认识中国革命和建设的性质和道路,回答“中国向何处去”、“如何建设社会主义中国”......
[期刊论文] 作者:曹红,
来源:陕西肿瘤医学 年份:2003
1 病历摘要女性,39岁,山西人.以上腹胀满不适半年,右上腹疼痛7天就诊,经门诊B超检查提示:胆囊结石并胆总管结石,致胆总管扩张,直径约1.2cm,胆囊下方混合性肿块.以结石性胆囊...
[期刊论文] 作者:曹红,
来源:河北中医 年份:2003
1999-04~2002-08,笔者采用中西医结合疗法治疗小儿急性胰腺炎50例,并与单纯西药治疗40例进行对照观察,现报告如下....
[期刊论文] 作者:曹红,
来源:安徽教育科研 年份:2003
当前,随着新《英语课程标准》的实施,英语课程理念有了根本的变化。以往在以知识为本的课程理念指导下,教学模式是以教师为中心,以课本为中心,学生只是被动听记员,师生互动单一。在......
[期刊论文] 作者:曹红,
来源:山西高等学校社会科学学报 年份:2003
通过对个人主义和集体主义,权势距离,以及强环境文化和弱环境文化的对比,指出这些文化差异对语言交际以及语言习得的影响.提出应加大文化学习的力度,增强文化意识的培养....
[期刊论文] 作者:曹红,
来源:广东医学院学报 年份:2003
目的:通过中西药对照观察并探讨中药治疗多形性日光疹的疗效及应用前景.方法:采用中药组(青蒿紫草汤)、西药组(氯喹、扑尔敏、烟酰胺)治疗多形性日光疹各51例.结果:总有效率...
[期刊论文] 作者:曹红,
来源:当代教育科学 年份:2003
...
[学位论文] 作者:曹红,
来源:山东大学 年份:2003
超低分子量肝素(ultra-low-molecular-weight heparin, ULMWH)是以糖胺聚糖(glycosaminoglycan, GAG)为原料,经人工半合成方法制备的含4~12个己糖醛酸和氨基己糖的硫酸化衍生...
[学位论文] 作者:曹红,
来源:西南师范大学 西南大学 年份:2003
这篇论文对英汉省略进行了对比研究.探讨了省略这一语言共有现象的本质及其英汉省略所存在的异同.从文化因素及句法制约两方面,对这些差异进行了初步解释,并通过进一步研究指...
[期刊论文] 作者:曹红,
来源:黑龙江中医药 年份:2003
近几年来 ,我们采取中西医结合治疗小儿急性菌痢 32例 ,取得了满意疗效 ,现报告如下 :1 临床资料本组病例均为住院儿童 ,随机分为 2组。第一组 32例 ,男 1 8例 ,女 1 4例。...
[期刊论文] 作者:曹红,
来源:黑龙江中医药 年份:2003
我科于 1 999— 4~ 2 0 0 3— 4月采用中西医结合方法治疗新生儿硬肿症 74例 ,与单纯西医疗法治疗 50例对比 ,取得较好的临床效果 ,现报告如下 :1 一般资料1 .1 硬肿分度 [1...
[期刊论文] 作者:曹红,
来源:综合运输 年份:2003
·交通工程·▲重庆市重点工程渝合二期高速公路开工。▲全长126公里的广东开平至阳江高速公路正式通车。▲全长413公里的山东日照至东明高速公路全线贯通。▲银川河东机场高...
[期刊论文] 作者:曹红,,
来源:家庭(育儿) 年份:2003
教育是一门艺术,不同的孩子有着不同的个性,应该因材施教,因势利导,促使幼儿自主地去克服自身不足。女儿璇璇只有两岁半,已表现出很鲜明的个性,开朗、活泼、好动、外向,还有...
相关搜索: