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[期刊论文] 作者：曾荭,,
来源：现代职业教育 年份：2017
职业教育最重要的任务是为青年走入“工作世界”奠定基础。如何积极探索人才培养模式改革,开展教学改革,进行生涯教育引导学生成才,提高学生综合素质已成为中职教育亟待解决...
[学位论文] 作者：黄荭,,
来源：集美大学 年份：2017
当今社会人们消费层次在科学技术的推进下发生了很大的变化,知识型经济和消费经济日益凸显,现代服务业发展在新技术和新模式的催化中获得了强大的发展动力。在这样的大背景下...
[学位论文] 作者：胡荭,,
来源：湖南师范大学 年份：2017
当今社会,有更多的孩子会面临父母离异事件,于是我们提出了一个永恒的问题:当父母离异,孩子们怎样才能得到父母更多的爱,获得稳定安全的家庭生活。面对这个问题,社会保障与福...
[期刊论文] 作者：罗荭,,
来源：中国卫生产业 年份：2017
目的调查分析某团场医院2012—2016年住院病人前10位疾病的构成比与顺位变化。方法调查数据来源于2012—2016年某团场医院各年度上报的住院病人疾病分类报表,整理、统计、分...
[期刊论文] 作者：吴国荭,,
来源：课程教育研究 年份：2017
随班就读是指特殊儿童在普通教育机构中和普通儿童一起接受教育的一种形式,抓好特殊学生的教学质量是随班就读的重要工作。因此对随班就读生除了按普通教育的基本要求教...
[期刊论文] 作者：吴国荭,,
来源：文理导航(中旬) 年份：2017
让班级中每一个孩子幸福、快乐地成长,是我们教师义不容辞的责任。信息技术在教学活动中的应用,给课堂带来了鲜活的生命力,也给随读生的学习带来了契机。利用信息技术,弥补随...
[期刊论文] 作者：邱荭,
来源：财讯 年份：2017
普惠金融对中国的现实意义普惠金融本身作为一项金融服务的理念和愿景促使金融服务更加广化和深化,其意义已不仅仅限于金融体系本身而是涉及到经济社会的方方面面,建立普惠金...
[期刊论文] 作者：戴荭,,
来源：包装工程 年份：2017
目的研究、推广苗族银饰艺术与工艺的传承与创新,保护我国的非物质文化遗产。方法以苗族历史与民族服饰文化为基础,通过对"蝴蝶妈妈"和"鹡宇鸟"等图腾纹饰的解析,归纳苗族银...
[期刊论文] 作者：郭荭,,
来源：中国处方药 年份：2017
目的探讨西药临床用药的合理性及其应对策略。方法于2013年2月17日～2014年2月17日期间收治的1000例接受西药治疗的患者中随机抽取100例作为本次研究的对象，采用信封抽取的方法...
[期刊论文] 作者：王荭,,
来源：兴义民族师范学院学报 年份：2017
《欲壑》于生态视野中通过对自然生态和精神生态两个层面的解构，揭露了“工业化”时代，人类欲望膨胀所带来的严重的生态灾难与精神变态，表明了作者对人类生存状态的深切关注与焦......
[期刊论文] 作者：罗荭,
来源：中国保健营养 年份：2017
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[期刊论文] 作者：吴国荭,
来源：课程教育研究 年份：2017
【中图分类号】G623.5【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）34-0113-01 随班就读是指特殊儿童在普通教育机构中和普通儿童一起接受教育的一种形式，抓好特殊学生的教学质量是随班就读的重要工作。因此对随班就读生除了按普通教育的基本要求教育外，还要针......
[会议论文] 作者：任荭,
来源：2017年中国艺术人类学国际学术研讨会 年份：2017
城市公共空间是城市居民生活空间的一部分,随着我国城市化进程的加速以及国际化大都市的增多,放置于城市公共空间的艺术作品纷纷亮相.城市公共艺术有其公共符号的特性,同时又承载了一代人甚至几代人的集体记忆,是文化艺术和大众生活逐步融合的体现,为公众营造了......
[期刊论文] 作者：沈荭,
来源：贵州民族大学学报(哲学社会科学版 年份：2017
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[会议论文] 作者：蔡荭,
来源：广西文博 第一辑 年份：2017
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[期刊论文] 作者：吴国荭,
来源：文理导航 年份：2017
【摘 要】让班级中每一个孩子幸福、快乐地成长，是我们教师义不容辞的责任。信息技术在教学活动中的应用，给课堂带来了鲜活的生命力，也给随读生的学习带来了契机。利用信息技术，弥补随读生的生理缺陷，激发学习兴趣；体现交互式教学，增强随读生的学习自信心；应用网络，为随......
[学位论文] 作者：曾本伟,,
来源：吉林大学 年份：2017
执政的中国共产党提出的构建“全民共建共享”社会治理格局,是对中国特色基层治理模式的一种愿景式的理论想象,其核心涵义是在市场经济条件下构建中国特色基层治理的新型结构...
[期刊论文] 作者：曾本鑫,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2017
目的对于呼吸内科重症患者使用细节护理带来的疗效观察。方法选取我院2014年2月至2015年6月呼吸内科收治的92例患者,分为观察组46例,对照组46例,观察组患者使用细节护理进行...
[期刊论文] 作者：曾本君,,
来源：现代教育 年份：2017
性别角色是个体在社会化过程中通过模仿学习获得的一套与自己性别相应的行为规范。Bem把性别角色分为双性化、男性化、女性化及未分化四种。而自我效能感是班杜拉社会认知理...
[期刊论文] 作者：曾本友,,
来源：职业技术教育 年份：2017
针对中职实践中对"双师型"教师理解的片面性,结合其发展中需要的实际素质,提出"学术—技术—师范"二层次三维度素质结构。由于"双师型"教师来源和岗位不同,其三维水平各异,应...
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