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[期刊论文] 作者：曾瑞芬,
来源：教师·上 年份：2014
课堂是学生学习知识的主渠道。识字教学中，我经常为学生搭建被赏识的舞台，让学生认识到学习并不枯燥，让他们在受到赏识的同时，树立起学习的自信心。以下是我在教学中的一些体会。 一、创设环境 在教学过程中，我注意鼓励学生大胆发言，即使学生说得结结巴巴，都给予......
[期刊论文] 作者：何琼芳, 邵松玲, 谭永花, 丘宇辉, 曾瑞芬, 许亦纯,,
来源：中外医疗 年份：2014
目的探讨护理干预措施对下肢骨折患者术后疼痛的影响,研究临床合理改善术后疼痛的方法。方法选取该院骨科下肢骨折手术患者120例为研究对象,将患者随机分为观察组、对照组各6...
[期刊论文] 作者：何琼芳, 邵松玲, 丘宇辉, 谭永花, 曾瑞芬, 牛良燕,,
来源：现代医药卫生 年份：2014
目的探讨舒适护理对康复期颈椎病患者的积极作用。方法对2011年1月至2012年6月收治的110例康复期颈椎病患者进行对照研究。按分层法将患者分为治疗组和对照组各55例。对照组...
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