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[期刊论文] 作者：朱云丽,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
一、激发阅读兴趣 学生对课外阅读产生了兴趣，何愁他们不去读呢？何愁他们不读得“欣然忘食”呢？因此，教师在这其中最重要的工作就是激发学生的阅读兴趣。那么，具体该怎样做呢？ 1.以说促读。教师定期组织阅读积极分子介绍文坛新动态，推介新作品，谈自己的阅读心得，讲......
[期刊论文] 作者：朱云丽,,
来源：快乐阅读 年份：2013
新课程改革后,高中英语教材的内容更加接近现实生活,贴近学生生活的真实环境。这不仅要求学生具有一定的英语知识,也要求学生具有创新能力和自主学习能力。因此,应采取有效措...
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