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[期刊论文] 作者:朱水莲, 来源:动漫界:幼教365 年份:2019
一、《指南》不是幼儿发展的“量化标准”《〈3~6岁儿童学习与发展指南〉解读》告诉我们,《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)是导向,而非标准。《指南》的研制组...
[期刊论文] 作者:朱水莲,, 来源:大科技 年份:2019
青少年举重运动员选材受到很多因素影响,包括身高、体重、脚围等,不同级别对运动员各方面素质的要求也不同,因此在选材与训练中中结合实际需求,综合考量运动员方面能力,选拔...
[期刊论文] 作者:朱水莲,, 来源:大科技 年份:2019
举重运动员训练过程中力量训练是非常重要的一部分,青少年举重运动员力量训练同样如此.青少年与成年运动员相比,在心理素质和身体素质方面存在明显的区别,因此,进行举重力量...
[期刊论文] 作者:朱水莲, 来源:幼儿教育·教育教学版 年份:2019
中班下学期,笔者作为插班教师来到中二班。幼儿园为了让这个班级的孩子拥有更多的游戏场地,将角落里的一块空间设计成一个小二层,分隔出了上下两个活动区。原任教师习惯将底层作为积木区使用,主要原因是这块独立的空间和其他安静的区域有一定的距离,易于展示幼儿建构......
[会议论文] 作者:杨戬丽,林寻,杨婷婷,李青华,单琼雨,朱水莲, 来源:加强基础教育教学管理专题研讨会(2019) 年份:2019
教育信息化的改革,为翻转课堂走进中国课堂提供了土壤,使我国教育者开始尝试使用这一教学理念,以改进语文课堂学习现状,提高学生的学习效率。...
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