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[期刊论文] 作者：王炳兴,
来源：数学物理学报：A辑 年份：2005
该文讨论了指数分布场合具有多重定数截尾样本的一种新的近似Bayes估计,导出了基于寿命试验数据的近似Bayes估计和在步加寿命试验情形基于多重定数截尾样本的近似无偏估计和...
[期刊论文] 作者：童炳兴,
来源：糖烟酒周刊 年份：2005
啤酒在消费者心里是最没有文化内涵的产品，喝啤酒为的是解渴。因此啤酒企业不太注重对产品的包装，营销水平很低，手段也很单一，只是一味地以新品来保住自己的市场。但目前啤酒的生......
[期刊论文] 作者：谢炳兴,,
来源：电子制作 年份：2005
XLB331A（B）是星利贝电子科技研发生产的新一代电子钟及闹铃芯片。用该芯片制作的数显电子钟具有走时精度高，可靠性高，可使日误差小于0.2秒；直接段位输出驱动，段输出灌电流达10mA，可......
[期刊论文] 作者：蒋炳兴,,
来源：医药产业资讯 年份：2005
随着经济社会发展的提速,人民生活水平快速提高.人们对健康、生活质量都有不同程度的提高,法律观念不断提升;对住院医治不再是简单的只要治好病就行,而是对医疗过程引起的一...
[期刊论文] 作者：余炳兴,
来源：中国有线电视 年份：2005
有线广播电视网络上的光接收机、放大器等有源器件的防雷工作,是网络管理的一个重要方面....
[学位论文] 作者：朱华炳,,
来源： 年份：2005
本文结合合肥车桥有限责任公司的H1后桥车间实际规划项目以及安徽省自然基金课题,对制造业生产物流的静态规划和动态调度技术进行了系统地分析和研究,重点研究机械制造业生产...
[期刊论文] 作者：朱炳林,,
来源：北京中医药大学学报(中医临床版) 年份：2005
...
[期刊论文] 作者：朱炳坤,
来源：石油矿场机械 年份：2005
从振动力学的理论出发 ,对现行抽油杆柱的振动力学模型进行了系统分析。提出了对其修改的必要性。从修改后的力学模型出发 ,利用振型叠加法对其进行求解。结果表明 ,只有当激...
[期刊论文] 作者：朱炳达,
来源：新闻知识 年份：2005
与受众渐行渐远的导语现在我们媒体上的导语真正吸引你了吗?翻开报纸、打开收音机、电视,我们看到、听到的导语令人失望。大量僵化、枯燥、呆板、繁杂、没有任何吸引力的...
[学位论文] 作者：朱炳秀,,
来源：上海海事大学 年份：2005
随着经济的发展，人民的生活水平不断提高，出行质量对生活质量的影响越来越大。由于交通拥挤，人们每天消耗在上下班途中的时间比以前长了。交通拥挤还导致商业车辆在交通运输中的......
[期刊论文] 作者：朱炳禄,
来源：云南教育 年份：2005
“长方体表面积”教学片段。...
[期刊论文] 作者：朱炳林,
来源：江西中医药 年份：2005
早年读医书,对"凡例"并不特别看重,认为这说明著作内容和编撰体例的文字,只不过是一纸说明书而已,匆匆一读,未多思考,且将注意力集中在目录后的正文上.更多的时候是急用先学,...
[期刊论文] 作者：朱炳林,
来源：江西中医药 年份：2005
中医界有"北任南姜"之说,此说的来龙去脉我不知道,但任应秋、姜春华先生是学验俱宏、著述颇多、泽被后学、誉满杏林的大医,崇敬景仰之心便由衷地从这四字中流露出来....
[期刊论文] 作者：朱炳禄,,
来源：云南教育 年份：2005
“甲、乙两个运输队同时运送一批货物，运完时甲队运了这批货物的可4/9甲队单独运8小时运完，乙队单独运几小时运完？”...
[期刊论文] 作者：朱炳禄,
来源：小学教学参考：数学版 年份：2005
甲、乙两个运输队同时运送一批货物，运完时甲队运了这批货物的4/9。甲队单独运8小时运完，乙队单独运几小时运完？...
[期刊论文] 作者：朱炳华,
来源：东南国防医药 年份：2005
阵发性室上性心动过速(室上速)是临床上常见心律失常之一,治疗方法较多.我们自1995年以来使用三磷酸腺苷(ATP)转复室上速患者20例,取得较好疗效.现报告如下:...
[期刊论文] 作者：朱炳禄,
来源：小学生课程辅导：数学辅导版 年份：2005
在应用题中，同一条件，由于叙述的角度不同，说法往往也就不同。在解题时善于对条件做具体分析，有助于我们找出解题的途径。...
[期刊论文] 作者：朱炳禄,
来源：小学生课程辅导：数学辅导版 年份：2005
有些数学题，由于一些数字的巧合，想错了也能算时。例如小强算这道题：...
[期刊论文] 作者：朱炳禄,
来源：数学小灵通：小学1-2年级版 年份：2005
有些较复杂的应用题中的难点,看上去难以解决,但如果能根据题中的已知条件逐步分析,难点也就变得容易解决了。[题目]一支解放军部队从驻地乘车赶往某地抗洪抢险,如果将车速提...
[期刊论文] 作者：朱孝炳,
来源：黑龙江教育 年份：2005
我在教学"末尾有0的三位数乘一位数"时,在小黑板出示题目:学校为了丰富同学们的阅读量,给三、四、五年级订了,每个年级有350人,如果让你来订报你会怎样算?...
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