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[期刊论文] 作者：朱骛涵, 耿杨,,
来源：安徽教育科研 年份：2021
文言文教学不仅要巧妙突破教学重难点,更应做到心中有生。“学习共同体”理念下的文言文教学中,学生的学与教师的教是相辅相成的。教师除了以课程标准和学情为教学依据外,还...
[期刊论文] 作者：朱骛涵 王宏立,
来源：安徽教育科研 年份：2021
摘要：疫情之下，为了照顾到不同地区、不同学情的学生，面向全省的线上课程在知识点、语文要素和学法指导方面设计得较为充分。但相对于之前40分钟的一堂课而言，面对这20分钟的线上压缩课程，学生必须花费大量线下时间去提前预习和自我消化，才能形成自己的“一课一得”。......
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