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[期刊论文] 作者：龚念,李东勋,,
来源：美术教育研究 年份：2015
20世纪90年代以来,全国各地院校大量兴办动画教育专业,我国动画教育在这一时期得到了迅猛发展,但也出现了一些问题,动画教育的办学质量、办学模式有待完善。文章梳理了近20年...
[期刊论文] 作者：龚念,李东勋,,
来源：文艺争鸣 年份：2015
一、学科史与史学价值的双重思考从学科角度看,金陵大学是中国动画教育的雏形和先导,是中国动画教育的开端。其对动画技术、艺术、应用、教育、传播及其产、学、研、传的学科...
[期刊论文] 作者：孙玉成, 龚念, 李东勋,,
来源：民族艺术研究 年份：2015
动画作为虚拟影像,也有反映现实与记录现实的特性。在人类学田野考察的基础上所创作的动画人文记录影像,具有现实依据与现实表象基础,此时它的"虚拟性"已经成为了像文字一样...
[期刊论文] 作者：李昕,杨琳,李东勋,,
来源：现代计算机(专业版) 年份：2015
交互过程作为用户交互行为的集合,以中介的形式连接系统设计与用户体验。数字界面完成精确信息交换,交互过程的复杂性是不可避免的。以交互过程本体为研究对象,从用户行为和...
[期刊论文] 作者：孙玉成,龚念,李东勋(韩),
来源：民族艺术研究 年份：2015
动画作为虚拟影像,也有反映现实与记录现实的特性。在人类学田野考察的基础上所创作的动画人文记录影像,具有现实依据与现实表象基础,此时它的“虚拟性”已经成为了像文字一...
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