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[期刊论文] 作者：李亚岗,梁丹凝,王会琴,,
来源：教育现代化 年份：2018
本文针对医学信息类专业的“数据结构”课程实际教学过程中出现的问题,提出了将项目驱动应用于课程的教学模式.结合医学院校学生的特点,从项目的设计、选择、实施和评价等方...
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