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[学位论文] 作者：李保松,,
来源：首都师范大学 年份：2012
中学生以学习为主要任务,学会学习是一项有助于他们适应社会飞速发展的重要技能。幸福是人生追求的终极目标,本文研究目的是了解中学生自我调节学习和中学生幸福感现状及其二...
[期刊论文] 作者：李保松, 方平,,
来源：华夏教师 年份：2012
如何塑造学生健康心理及优秀品质,奠定其幸福而有成就的人生基础。途径与方法多种多样,但有一点不容置疑的情况是,培养学生积极主动的习惯,是教育工作者在实施人才培养工...
[期刊论文] 作者：余晓灵, 李保松,,
来源：中国德育 年份：2012
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中,这样指出:高中阶段教育要"建立学生发展指导制度,加强对学生的理想、心理、学业等多方面指导",并"采取多种方...
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