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[期刊论文] 作者:王利, ,, 来源:陕西中医函授 年份:1995
中药化学是一门用现代化学理论和方法来研究中药化学成分的学科。而中药化学成分的提取、分离则是中药现代研究的前提。本文主要谈谈中药有效成分的提取。 1 中药化学成...
[期刊论文] 作者:,高式, 来源:计算机工程 年份:1997
文章介绍了数字扩频技术的特点,给出了它在无线局域网中的一个系统实现方案。由于接收部分是其实现的难点,文中详细论述了其各主要模块的具体实现。...
[期刊论文] 作者:,高式, 来源:阜阳师范学院学报:自然科学版 年份:1998
本文叙述了面向对象软件技术的特点和VisualC++的主要组成部分,并根据笔者的实践,对利用VisualC++开发界面软件的技术进行了探讨。最后提出了目前存在的一些问题。......
[期刊论文] 作者:宋韶,, 来源:中国水产 年份:1997
1997年5月13日下午4点35分,这是一个令人揪心的灾难时刻,一起重大海难事故在渤海湾内老铁山水道西口附近猝然发生,正由旅顺驶向蓬莱的“鲁渤渡2”客货轮与新加坡籍“愉城”号货......
[期刊论文] 作者:,, 来源:国外医学:消化系疾病分册 年份:1996
丰富的胃,十二指肠粘膜血流量(GDMBF)灌注是维持其正常分泌,消化和运动等功能的重要因素之一。研究GDMBF供给的生理和病理生理以及影响因素对研究胃肠疾病的病因,发病机制,治疗和预扣有非常重......
[期刊论文] 作者:马, 来源:辽阳石油化工高等专科学校学报 年份:2001
介绍了超临界流体的特性及其萃取基本原理 ,讨论了超临界流体萃取技术与传统萃取方法相比具备的优点 ,评述了超临界CO2 的特点 ,概述了国内外超临界CO2 萃取技术在医药、食品...
[期刊论文] 作者:吕, 来源:化石 年份:1994
轰动全美的巨型科幻片《侏罗纪公园》的摄制吕君昌最近,由于大型科幻片《侏罗纪公园》在美国的公演,美国形成了一股新的恐龙热,这种恐龙热,通过新闻媒介,大有遍布世界各地之趋势,但......
[期刊论文] 作者:岳, 来源:国际经贸探索 年份:2000
本文采用联合国世界贸易数据对我国外贸出口的宏观表现、市场结构、产品结构和显性比较优势进行了实证分析 ,并与其它一些主要国家的出口进行比较 ,对我国未来外贸出口的发展...
[期刊论文] 作者:杨,, 来源:改革 年份:1987
(一)规模经济不能仅仅被看作是生产技术经济范畴,而是应当从生产和经营两方面进行考察。当然,规模经济首先应当从生产技术经济角度来考察。从许多资料来看,的确存在着这么一...
[期刊论文] 作者:杨, 来源:经济问题探索 年份:1986
【正】 国家预算是由财政收入和财政支出两个方面组成的。财政收入和财政支出对称或者相等称之为收支平衡或预算平衡。事实上,反映在国家预算收支帐上,要做到财政收支绝对平...
[期刊论文] 作者:王, 来源:中国公务员 年份:2001
[期刊论文] 作者:杨,, 来源:外国经济参考资料 年份:1981
【正】 人力、资本、专门知识和能源对于推动工业车轮的运转都是必不可少的,原料也是如此。矿产原料不同于从动物身上取得的产品(例如皮革)或从植物身上取得的产品(例如木材)...
[期刊论文] 作者:, 来源:浙江档案 年份:1995
[期刊论文] 作者:杨,, 来源:财经研究 年份:1997
论国有企业从计划经济走向市场经济杨君昌国有企业是否与市场经济和谐共存?在国外,市场经济的国家也不都是有国有企业的吗?以此作为理由,我们的回答当然也是肯定的。那么,为什么还......
[期刊论文] 作者:杨, 来源:三峡学刊 年份:1996
曾为椽吏趋三辅,忆在潼关诗兴多。巫峡忽如瞻华岳,蜀江犹似见黄河。舟中得病移衾枕,洞口经春长薜萝。形胜有余风土恶,几时回首一高歌。...
[期刊论文] 作者:杨, 来源:贵州民族学院学报(社会科学版) 年份:1995
[期刊论文] 作者:姚,, 来源:涟钢科技与管理 年份:2000
[期刊论文] 作者:沈, 来源:有色金属(矿山部分) 年份:2002
本文通过对尖山2#溜井投产后发生堵塞的原因和历次疏通处理情况的分析,说明了溜井在建设中保证施工质量、加强生产管理预防溜井堵塞的重要性和溜井堵塞疏通处理中应注意的问...
[期刊论文] 作者:何, 来源:中国审计信息与方法 年份:2001
根据审计署的安排,在审计署经贸司的指导下,我们与一兄弟办合作,对某集团公司领导人员 1995年 9月至 2000年 6月任职期内的经济责任进行了审计,完成了审计署交办的经济责任审计试......
[期刊论文] 作者:何, 来源:邵阳学院学报:社会科学版 年份:1996
【正】 新编中学政治课本,是一套好教材,该书政治思想性强、内容丰富、可读性强。但每册篇幅较多,这就给按期完成教学任务带来了很大困难。因而需要教师把握住新教材的重点难...
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