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[期刊论文] 作者：李太明,
来源：速读·下旬 年份：2017
摘 要：随着我国教育体制的不断改革与发展，小学数学教育教学模式也突破了传统的枷锁，在不断的更新与改进当中，让学生成为课堂的主体，发挥出他们的主观能动性，培养他们的数学思维能力，成为老师需要努力的方向，而如何才能提高小学数学教学中数学思维能力就成了老师的主要......
[会议论文] 作者：李太明,
来源：中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会 年份：2017
为了能够落实好新课标,教师首先要转变教育观念,改变落后的教学方法.在数学课堂教学中,要创设生活化教学情境,激发学生学习数学的兴趣,深化对知识的理解.让学生从实际生活中收集数学信息,体验生活离不开数学.要注重知识的形成过程,激发学生的创新意识,让学生形......
[会议论文] 作者：李太明,
来源：中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会 年份：2017
新课改的实施,改变了传统教学机械填鸭式的教学模式,促进了教师角色的转变,改变了教师课堂教学的方式和教育理念,打破了学生被束缚教学的局面.本文从新课改带给高中数学课堂教学的改变展开论述，倡导探究式学习、小组合作学习，要善于应用多媒体教学等先进教学手段......
[期刊论文] 作者：李太明,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2017
阅读和写作在语文的学习中占据了很大比重，足可见这两点在语文教学中非同寻常的重要性，两年前，一段文字引起了我的关注：“进入中学后，我感觉语文学习越来越困难、乏味，除了死啃教材上的几篇课文，硬记一些文常诗文以外，别的一无所获，最棘手的是作文，尽管搜肠刮肚，绞尽脑汁，可......
[期刊论文] 作者：李太明,刘京,
来源：商情 年份：2017
本文浅谈茅台职工培训的现状及存在的问题,首先从茅台酒厂职工培训存在的问题进行分析,采用调查问卷的形式对培训学员进行调查,从培训工作与本职工作是否冲突、培训内容的需...
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