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[期刊论文] 作者：李宏春,,
来源：中国医学人文 年份：2015
“来,坐起来,慢慢移到床边。”“双腿放下来,手撑住床沿慢慢站起来……对!不要怕,有我在边上扶着你……很好!比昨天表现还好,非常棒!”我托着王老太太从床上起来。她紧紧抓住...
[期刊论文] 作者：李宏春,徐玲玲,
来源：化学教与学 年份：2015
实验是教育的重要组成部分，也是科学思维的重要来源。因而，需把实验进行精心策划并与课堂教学有机地融合，让实验激发学生的好奇心，引发思考，从而培养学生的科学思维，让课堂教学展示......
[期刊论文] 作者：李宏春,徐玲玲,,
来源：化学教与学 年份：2015
实验是教育的重要组成部分,也是科学思维的重要来源。因而,需把实验进行精心策划并与课堂教学有机地融合,让实验激发学生的好奇心,引发思考,从而培养学生的科学思维,让课堂教...
[期刊论文] 作者：李宏春 徐玲玲,
来源：化学教与学 年份：2015
摘要：实验是教育的重要组成部分，也是科学思维的重要来源。因而，需把实验进行精心策划并与课堂教学有机地融合，让实验激发学生的好奇心，引发思考，从而培养学生的科学思维，让课堂教学展示化学学科的独特魅力。 关键词：设计实验；优化教学 文章编号：1008-0546（2015）02-00......
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