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[期刊论文] 作者：李小叶,
来源：考试周刊 年份：2021
课堂教学是教学的最基本形式,也是学生学习知识的重要渠道之一.小学语文是小学阶段学习中十分重要的一门科目,在教育理念不断发生改变的当下,提高课堂教学的有效性,是语文教...
[期刊论文] 作者：李小叶,
来源：三悦文摘·教育学刊 年份：2021
摘要：近些年来，在学生创新创业培养方面，中等职业学校进行了一些实践，迈出了“大众创业，万众创新”的第一步。但是由于主客观方面的原因，中职生创新创业能力培养缺乏突破性的进展，严重制约了中职生双创能力的提升。 关键词：中职生;社团建设;载体;创新创业 一、對......
[期刊论文] 作者：李小叶,刘宏奇,厉健,蒋芸,李宝乐,
来源：中国民间疗法 年份：2021
目的:探讨脐疗配合桂枝茯苓胶囊治疗盆腔炎性疾病后遗症的临床疗效.方法:将60例盆腔炎性疾病后遗症患者随机分为A组(20例)、B组(20例)、C组(20例),分别对编号1号(桂枝茯苓胶囊+脐疗治疗药)、2号(桂枝茯苓胶囊+脐疗对照药)及3号(桂枝茯苓胶囊对照药+脐疗治疗药)......
[期刊论文] 作者：唐海东,袁鸿芳,唐紫倩,唐力辉,李小叶,
来源：临床合理用药杂志 年份：2021
目的 探讨盐酸吗啡缓释片治疗癌症疼痛的临床疗效及其安全性.方法 选取邵阳县人民医院2019年10月—2020年10月收治的癌症疼痛患者68例,采用随机数字表法分为对照组与试验组,...
[期刊论文] 作者：唐海东,袁鸿芳,李小叶,唐力辉,唐紫倩,
来源：中国社区医师 年份：2021
目的:分析吉非替尼靶向治疗非小细胞肺癌的临床效果.方法:2019年8月-2020年10月收治非小细胞肺癌患者78例,随机分为两组,各39例.对照组实施常规化疗方案;研究组实施吉非替尼靶向治疗.比较两组患者临床疗效及肿瘤标志物水平.结果:研究组治疗后癌胚抗原(CEA)、癌......
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