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[期刊论文] 作者：李庆九,,
来源：四川教育 年份：2007
新《义务教育法》关于“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校,学校不得分设重点班和非...
[期刊论文] 作者：李庆九,
来源：四川教育 年份：2007
顺应每一个学生发展的差异需求,学校发展已由“千校一面”的同质化时代进入“特色立校”、“一校一品”的个性化时代。创办个性化学校的过程实际上就是深刻理解和把握学校个...
[期刊论文] 作者：李庆九,,
来源：四川教育 年份：2007
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