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[期刊论文] 作者:李成玥,
来源:安徽体育科技 年份:2021
运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法等研究方法,通过尝试将中考体育项目引入小学课堂进行了实验研究.结果表明:将中考体育项目引入小学课堂,对学生的身体形...
[期刊论文] 作者:李成玥,
来源:田径 年份:2021
中长跑是最考验小学生意志品质的比赛项目,一般小学生的比赛最长距离就是800~1500米。受人员编制的原因,有的学校训练长跑的老师不一定掌握专项训练,在训练的过程中难免会有困惑。笔者曾带区队参赛获得市优秀教练员,根据多年教学训练的经验,谈谈运动员800米训练......
[期刊论文] 作者:李成玥,
来源:田径 年份:2021
跳高运动分为助跑、起跳、腾空、落地四个环节,要求运动员在短时间内发挥自身能量,克服重力,挑战高度极限的一种运动。因为小学生认知能力的限制以及各种因素的制约,小学的跳...
[期刊论文] 作者:李成玥,
来源:教学与管理(小学版) 年份:2021
摘 要 围绕“健康中国”的战略目标,通过专家访谈、问卷调查等方法对小学生体育学力内容及层次进行研究,研究表明:通过体育与健康课程的学习,小学生体育学力应包含体育运动能力、体育观赏能力、体育学习能力、体育社交能力、体育德育能力;每项能力分为“不会”、 “......
[期刊论文] 作者:李成玥,章扬安,
来源:教育参考 年份:2021
新时代学校体育的教学工作需要完善的体育评价系统。文章围绕“健康中国”的战略目标,通过专家访谈法、调查分析法等对小学生体育学力内容进行研究并制定评价指标。研究表明:...
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