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[期刊论文] 作者:李政涛, 来源:教育发展研究 年份:2005
在“新基础教育”改革的背景下,“研究性变革实践”的概念应运而生。自此,学校层面上的教育实践与管理实践显现出与以往不同的发展态势,成为一种“研究性学校变革实践”...
[期刊论文] 作者:李政涛,, 来源:国家教育行政学院学报 年份:2005
一个学者的学术生命的成长,常常是跟她的生活史相联的。无论是作为一位教育学家的叶澜,还是作为教育家的叶澜,她的许多思想的原点都可以在她的生活中觅得足迹。经过多年的潜...
[期刊论文] 作者:李政涛, 来源:中小学管理 年份:2005
[期刊论文] 作者:李政涛, 来源:中小学管理 年份:2005
近些年来,社区教育正在成为学校发展的新的增长点。这里的“增长”至少体现在4个方面:第一,通过了解、思考和主动介入社区教育,学校发展的总体战略实现了从内向外、内外结合...
[期刊论文] 作者:李政涛, 来源:中小学管理 年份:2005
新课程的实施,既给学校发展带来新的机遇,也带来许多前所未有的挑战。在应对这些挑战的过程中,学校管理可能会陷入种种困境之中。这些困境包括:...
[期刊论文] 作者:李政涛,, 来源:中小学管理 年份:2005
转眼之间,一年又飘忽而逝。笔者检视一年来发表在我刊上的一篇篇文章,种种的欣喜、感动和遗憾交织在一起。我刊是一份有理想追求的刊物,我们一直希望它所刊载的文章能够兼容...
[期刊论文] 作者:李政涛, 来源:中小学管理 年份:2005
作为一项具有中国特色的教育政策,示范性高中评估已经走过了10年的历程。10年来,这一举措对于我国高中学校建设,乃至整个基础教育改革所产生的推动作用是毋庸置疑的。当然,与...
[期刊论文] 作者:李政涛, 来源:中小学管理 年份:2005
每一个刊物都有一个办刊的核心理念。从1987年创刊起,《中小学管理》就致力于成为“校长主任的挚友,行政领导的参谋,干部培训的教参,专家学者的论坛”。这是本刊生存与发展的...
[期刊论文] 作者:李政涛, 来源:中小学管理 年份:2005
作为教育媒体之一,本刊试图成为一种承载各种观点的平台,就每期提出的公共问题,让不同的人发出不同的声音。我们既希望这些声音越丰富越好,也希望它们清澈明亮,甚至尖锐,具有...
[期刊论文] 作者:李政涛,, 来源:中小学管理 年份:2005
在这个崇尚“校本”的时代里,与“校本课程”、“校本培训”等一样,“校本教研”也是遍地开花。在我去过的许多实验学校里,“校本教研”都已成为学校日常活动的一个重要组成部分......
[期刊论文] 作者:李政涛,, 来源:中小学管理 年份:2005
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