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[期刊论文] 作者：施勇,,
来源：海外英语 年份：2018
该文通过对我国著名翻译家的翻译作品的研究,探究了翻译家为达到翻译标准而采取的三种翻译方法和由此形成的翻译译本的三种样式,从而为鉴赏翻译家翻译作品的风格样式提供了方...
[期刊论文] 作者：施勇,,
来源：全国流通经济 年份：2018
本篇文章首先对动态财务管理模式的基本含义进行概述,从财务管理理念、财务管理人才、财务管理设施三个方面入手,对当前企业财务管理存在的主要问题进行解析,并以此为依据,提...
[期刊论文] 作者：施勇,,
来源：中国新技术新产品 年份：2018
笔者结合个人实践工作经验与相关参考文献,就光伏发电项目土建工程质量控制展开探讨与分析,以期为进一步提高光伏发电项目的土建工程质量奠定有益的基础,并为广大同行在今后...
[期刊论文] 作者：施勇,,
来源：内江科技 年份：2018
差异化教学方法是众多教学方法中的一种,也是教师比较喜欢应用的教学方法,主要是针对不同学生的学习情况、学习态度、学习进度等方面,进行差异化的教学,真正做到因材施教...
[期刊论文] 作者：施勇,,
来源：英语广场 年份：2018
本文主要探讨如何依据美国翻译理论家尤金·奈达的翻译定义所确定的翻译原则处理英译汉中的原文信息,同时用英译汉的翻译实例证明了只要严格按照该定义所确立的这些原则进行...
[期刊论文] 作者：施勇,,
来源：中国环保产业 年份：2018
针对水泥厂湿法脱硫后净烟气的烟温低、排放扩散效果差等问题,探讨了如何应用水泥厂废热气加热净烟气,以强化净烟气的排放扩散,减少"石膏雨"的产生。...
[期刊论文] 作者：施勇,,
来源：黑龙江科学 年份：2018
目前,风力发电工程建设较为烦琐,相对于其他能源而言投资金额较大。为推动风力发电工程的可持续发展,必须要做好风力发电工程的造价控制与管理工作。本文对风力发电工程建设...
[期刊论文] 作者：施勇,
来源：海外英语 年份：2018
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[学位论文] 作者：施勇,
来源：华东理工大学 年份：2018
皮肤组织的修复与再生是提高生活质量重要手段之一。人类皮肤主要由表皮层、真皮层和皮下组织组成。皮肤的组织成分和形态结构均对皮肤正常的功能非常重要。生物3D打印技术是...
[学位论文] 作者：施勇,
来源：温州医科大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：施勇,
来源：故事家·高考季 年份：2018
高二的暑假，我因怀着身处重点高中的优越感，所以依旧保持着轻松的心态。甚至高三开学的第一天晚上，我还对妈妈说：“高三，不过如此。”可没过多久，我就知道我错了。 高三开学的摸底考试，我的数学只考了77分，总成绩从年级300多名跌到年级558名，创下了我的高中排名新低。......
[期刊论文] 作者：施勇,
来源：校园英语·下旬 年份：2018
【摘要】在笔者教授国际贸易实务课程的教学过程中，发现所教授的诸多重要知识点中英语汇票（以下简称汇票）相关知识的理解和掌握对于学生来说是一个难点，究其原因，主要是由于一方面汇票本身作为重要的国际贸易结算工具其工作原理比较复杂，涉及较多当事人，但同时另一方面......
[学位论文] 作者：施勇,
来源：大连理工大学 年份：2018
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[学位论文] 作者：施勇,
来源：苏州大学 年份：2018
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[学位论文] 作者：施江勇,,
来源：国防科技大学 年份：2018
当前的信息技术已经逐渐迈入以云计算、物联网、大数据、移动互联网为主要代表的时代,其中云计算作为其他应用的基础平台,其安全性在新的信息技术时代显得尤为重要。当前的云...
[期刊论文] 作者：徐施勇,,
来源：中国民康医学 年份：2018
目的:比较内括约肌侧切术和后正位切除术治疗陈旧性肛裂的临床疗效。方法:回顾分析陈旧性肛裂患者82例的临床资料,根据手术方式不同将其分成观察组42例和对照组40例。观察组...
[期刊论文] 作者：施响勇,
来源：数学教学通讯·高中版 年份：2018
[摘 要] 高中数学教师在教材、知识以及学生等教学诸多因素上的研究越是深入，教学活动越是能够获得更好的效果. 本文着眼于数学归纳法与实际案例的研究，着重阐述了教学活动的科学设计与引领. [关键词] 高中数学;数学归纳法;教学设计 追求数学教学效果的前提......
[期刊论文] 作者：施响勇,
来源：高中数理化 年份：2018
三角函数中，两个角的终边关于某条直线或某个点对称，就把这两个角称为互为对称角．在角的概念推广、三角函数的求值等问题中，经常会碰到有关对称角的关系问题．2017年高考北京卷理第......
[期刊论文] 作者：施绍勇,
来源：东西南北：教育 年份：2018
爱好是最好的老师，兴趣是成功的秘决。学生智力的发展，能力的提高，直接受学生学习兴趣的制约。初中地理的教学目的是使学生获得比较系统的地理知识和基本技能，并积极发展学生的思......
[期刊论文] 作者：施响勇,
来源：数理化解题研究 年份：2018
分析学情,高中生之所以感觉数学难,存在畏难情绪,是因为其学科知识的薄弱。在课堂学习的过程中,普遍存在只注重公式应用、不注重公式的推导与变形、只重数、不重形,数形分离...
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