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[期刊论文] 作者：李昕欣,,
来源：亚太教育 年份：2016
一、全国就业形势与就业背景2016年全国应届毕业生人数预计为770万人,较上一年增加约20万人,加上往届毕业生每年沉积约100万人,以及其他社会劳动力叠加,今年全国就业人数保守...
[期刊论文] 作者：李昕欣,
来源：亚太教育 年份：2016
一、全国就业形势与就业背景 2016年全国应届毕业生人数预计为770万人，较上一年增加约20万人，加上往届毕业生每年沉积约100万人，以及其他社会劳动力叠加，今年全国就业人数保守估计约1000万人，因此就业形势较为严峻。 国家公务员、事业单位考试、教师公招考试对......
[期刊论文] 作者：李昕欣,李响,,
来源：赤峰学院学报(自然科学版) 年份：2016
本文针对传统模拟电子技术教学中存在的问题,将翻转课堂引入到了教学中.根据课程教学特点,在课上进行翻转课堂建设的同时,习题采用学生作业与录制习题视频同时进行,形成了翻...
[期刊论文] 作者：陈晨,彭春,李昕欣,,
来源：科技经济市场 年份：2016
京津冀地区作为我国制造业地区，对我国工业化发展有着重要的作用，休闲产业集群的快速发展促进了区域经济的发展，且潜移默化地影响着众多国家与地区，但京津冀地区是我国北方较大的......
[期刊论文] 作者：李昕欣,李立,宋晓晨,
来源：河北工程技术高等专科学校学报 年份：2016
《大学生志愿服务动机调查问卷》的编制可以有效测定大学生参与志愿服务的内在动机，采用开放式访谈和文献梳理的方式进行问卷初测题目的编定，通过项目分析、因素分析筛选题目，确......
[期刊论文] 作者：张磊,游卫龙,杨恒,李昕欣,,
来源：电子设计工程 年份：2016
硅基MEMS振荡器的频率温度系数高达-30 ppm/℃,是石英晶体振荡器的100倍以上,因此必须进行频率温度补偿。静电反馈是一种低功耗补偿技术,但是静电力小,对于频率较高的振荡器...
[期刊论文] 作者：王杰,单敏飞,李昕欣,赵志明,,
来源：现代商贸工业 年份：2016
沧州市立足大运河文化根基,抢抓沿海地区率先发展机遇,积极参与京津冀一体化建设中来。沧州文化产业集群在河北省具有举足轻重的地位。通过对沧州文化产业集群现状的调研,就...
[期刊论文] 作者：杨力建,游卫龙,张磊,杨恒,李昕欣,,
来源：传感器与微系统 年份：2016
MEMS谐振式传感器具有精度高、准数字输出、抗干扰能力强等特点,高精度压力传感器、应力传感器等多采用谐振式工作原理。频率温度系数补偿是实现高精度谐振式传感器的关键技术。通过实验研究了利用重掺杂改善硅频率温度系数的技术。实验表明:P型掺杂浓度达到7×......
[期刊论文] 作者：李梦阳,董川,唐翘楚,徐大诚,李昕欣,,
来源：传感技术学报 年份：2016
随着以MEMS技术为依托,结合压电效应的振动能量采集技术的日臻完善,如何利用振动能量采集器构成高效的无源无线传感节点成为近期研究热点,而能量采集器输出的电能储存控制和...
[期刊论文] 作者：李响,何东钢,李昕欣,曹立杰,梁策,李松松,,
来源：实验室科学 年份：2016
通过EDA(Electric Design Automation)技术实现"自上而下"的层次化设计方法设计出租车计价装置研究。从出租车整体系统功能出发,将系统分解为各功能模块,每个功能模块分别由V...
[期刊论文] 作者：李昕欣,赵晓毅,李爱东,高小姣,周学增,周炳臣,葛宏伟,,
来源：现代商贸工业 年份：2016
作为传统技能型专业,开展创新创业教育,引导和鼓励更多的学生自主创业意义重大。在分析高职院校会计专业创新创业教育现状的基础上提出了基于模块化教育的创新创业教育路径与...
[期刊论文] 作者：李爱东,赵晓毅,高小姣,周学增,周炳臣,葛宏伟,李昕欣,
来源：河北工程技术高等专科学校学报 年份：2016
在对我国高校现有创新创业教育课程体系分析的基础上,探讨了以模块化教育理念为指导构建高校创新创业教育课程体系的意义,提出了以基础知识课程模块、活动实践课程模块、隐性...
[期刊论文] 作者：李昕欣, 赵晓毅, 李爱东, 高小姣, 周学增, 周炳臣, 葛宏,
来源：现代商贸工业 年份：2016
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[期刊论文] 作者：周学增,李爱东,冀玉然,赵晓毅,高小姣,李昕欣,于书忠,,
来源：产业与科技论坛 年份：2016
包容性发展强调共享性、平等性、公正性。职业教育提高社会成员就业能力,推动经济实现包容性发展。经济的发展反过来促进社会成员对职业教育更广泛、更高层次的需要,推动现代...
[期刊论文] 作者：李爱东,赵晓毅,侯锡铭,高小姣,周学增,李昕欣,于书忠,,
来源：河北工程技术高等专科学校学报 年份：2016
包容性发展是我国经济社会发展新常态的时代背景下产生一种新的发展理念。实现包容性发展是解决当前职业教育问题和瓶颈的重要途径。在分析当前职业教育发展现状的基础上,探...
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