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[期刊论文] 作者：刘娜,李晋瑗,
来源：学前教育 年份：1997
幼儿音乐教育中教授新教材的点滴体会刘娜，李晋瑗在幼儿音乐教学中，认真分析、充分利用新教材的教育因素，引导幼儿理解，感受音乐的内容和情感，并获得音乐能力的发展，是使音乐教育活......
[期刊论文] 作者：晋丽娜,
来源：兵团党校学报 年份：1999
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[期刊论文] 作者：张建平,宋晋娜,
来源：机械管理开发 年份：2000
随着企业改制、购并、资产重组和股份制事作等经济业务的不断发展，如何正确认识企业商誉，已日益成为实务界和学术界关注的问题。本就是在商誉的概念、本质及形成原因的基础上，对......
[期刊论文] 作者：李晋,
来源：国外文学 年份：1998
要了解１９世纪美国文学，就必须了解美国著名思想家拉尔夫·沃尔多·爱默生。爱默生提倡超验主义，崇尚心灵与自然的和谐，倡导自助精神，强调精神生活。这些主张都曾经帮助美国冲破了外......
[期刊论文] 作者：李晋,
来源：中国人力资源开发 年份：2001
播音与主持艺术专业人才培养，是在教育战线全面落实党的十五大精神，实施“科教兴国”战略的大背景下进行的。 播音与主持艺术专业是一个新兴的专业。专业建立以来，特别是改革开......
[期刊论文] 作者：李晋,,
来源：外国文学动态 年份：2000
罗娜·萨知在2000年8月一期的英国《泰晤士报文学增刊》上就约瑟夫·海勒死后出版的最后一本小说《一位老艺术家的画像》发表评论。萨知指出,海勒自从《把这个画下来》(...
[期刊论文] 作者：李晋,,
来源：安徽师范大学学报(自然科学版) 年份：2000
本文初步介绍了中华花龟心电图描记方法和它的正常心电图特征 .观察到随温度的变化 ,心率和各心电图波形、时间、电压等也发生波动 .并讨论了影响描记心电图的有关因素...
[期刊论文] 作者：李晋,,
来源：华中建筑 年份：2002
该文结合一些国内外著名的实例和自己的方案实例来分析发散式构图的概念、视觉特征，以及在设计中的生成与意义。...
[期刊论文] 作者：李晋,
来源：兰州医学院学报 年份：1996
膳食脂肪摄入量与血脂含量相关关系的研究兰州医学院营养卫生学教研室李晋近年来，我国各个人群中膳食脂肪摄入量有升高趋势，体重超重和肥胖者不断增加。这不仅给生活方面带来不......
[期刊论文] 作者：李晋,
来源：解放军外国语学院学报 年份：2000
丽莉·巴特是小说《快乐之家》中的中心人物， 对她发展轨迹的分析有助于我们了解作家华顿揭露１９ 世纪末美国上流社会道德沦丧、责任感丧失这一主题。通过分析丽莉与两个男性人物......
[期刊论文] 作者：李晋,,
来源：广东化工 年份：1994
一、前言 压敏胶粘制品主要用于包装行业,如生产OPP封箱胶带、牛皮纸胶带等。随着我国经济的发展,近几年压敏胶粘制品的产量增长很快。据统计,我国压敏胶带的产量1989年...
[期刊论文] 作者：李晋,
来源：油田地面工程 年份：1996
仅就人工岛填筑护岸工程的设计与施工技术，作者根据自己在日本进修中学习和掌握的有关技术，叙述了填筑护岸构造的四种形式（抛石式、重力式、板桩式、容器式）及其应用，从设计到施工......
[期刊论文] 作者：李晋,
来源：中国科技产业 年份：1990
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[期刊论文] 作者：李晋,,
来源：世界文学 年份：2001
美国年轻的才女诗人西尔维亚·普拉斯英年早逝,不仅给诗歌界留下遗憾。而且也留下了难解之谜。30岁的西尔维亚·普拉斯在1963年自杀身亡之后,其丈夫特德·休斯曾整理并编辑...
[期刊论文] 作者：李晋,
来源：财贸经济 年份：2001
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[期刊论文] 作者：李晋,,
来源：广东化工 年份：1993
一、前言丙烯酸酯乳液压敏胶是六十年代发展起来的压敏胶种。该胶具有无色透明,不易老化,粘性强,基材不需底涂剂,无污染,易配制成高浓度低粘度的胶液等优点。因此,国外...
[期刊论文] 作者：李晋,,
来源：石油知识 年份：1996
介绍了质量体系认证的概念及历史，指出了石油工程设计单位必须加强质量管理和质量保证工作，按照国际通行做法，推行和贯彻ＩＳＯ９０００系列标准，实现质量体系认证的必要性。......
[期刊论文] 作者：李晋,
来源：胜利油田职工大学学报 年份：1998
本文通过研究当前教学现状,提出相应的提高教学质量,促进电教发展的具体方法。...
[期刊论文] 作者：李晋,
来源：胜利油田职工大学学报 年份：2001
高等教育改革的评价应主要以社会需求为标准,要适应21世纪以信息技术为特征的时代发展潮流,高等教育必须对旧有教育模式的各个环节进行全面变革。...
[期刊论文] 作者：李晋,
来源：山西大学师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1996
本文详细阐述了大学英语四级测试中写作部分的评分标准.提出了一些应试对策。作者就写作类型进行了综合分析,在举例说明写作思路的基础上,重点强调了学生平时练习写作的基本...
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