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[期刊论文] 作者：李晓莲,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2014
朗读在小学语文教学中占据着十分重要的地位，文章分析了农村学校朗读教学的现状，指出了朗读训练中值得注意的问题和一些朗读训练的方法。...
[期刊论文] 作者：李晓莲,
来源：教育管理与艺术 年份：2014
民汉合校代表了新疆当今现代教育的发展方向，它在给新疆教育带来新的发展机遇的同时，也给学校教育带来了新的挑战。多民族、多语言的学校环境容易引起摩擦，造成管理困难。那么，如何顺利推进民汉合校？笔者认为应该做好以下几个方面的工作。 一、领悟合校内涵，建立合......
[期刊论文] 作者：杨建国,李晓莲,
来源：杂文月刊（学术版） 年份：2014
摘要：《高中语文课程标准》积极倡导合作探究式学习，要求不断培养学生的探究意识和发现问题的敏感性。培养学生的探究意识应该遵循激趣性原则、目的性原则、科学性原则、批判性原则、发展性原则、创造性原则。 关键词：培养 探究意识 教学原则 《高中语文课程......
[期刊论文] 作者：杨建国 李晓莲,
来源：杂文月刊（学术版） 年份：2014
“少教多学”，不仅是教学策略更是教育理念、教学思想。这是因为，“少教多学”是基于对学习者充分尊重、认真负责而实施的教育行为，它是真正践行“以人为本”的人本主义理念的，是符合学习者自身发展及成长规律的，尤其是符合学习发展、能力形成的科学规律的。也正因为......
[期刊论文] 作者：杨建国 李晓莲,
来源：杂文月刊（学术版） 年份：2014
【事件回放】2014年12月4日，塞外山区小县，室外温度零下6℃。该县省级重点中学的全校学生共62班级如往常一样列队跑步。“柏玉，出列！”与学生一同跑步的班主任老师几近怒吼。“老师，我真的不习惯在第二排跑。”柏玉回道。“出列！必须出列！”老师完全吼道。“老师——”......
[会议论文] 作者：刘亚,李晓莲,王萌,
来源：2014中国平板显示学术会议 年份：2014
"宾-主"型液晶显示器不需要偏光片或者只需一片偏光片,从而大大提高了背光源的光利用率和显示器的亮度与对比度,荧光"宾-主"型液晶显示器,可以将发射型显示器的优点与液晶显...
[期刊论文] 作者：李晓莲,林欣,张军营,程珏,,
来源：中国胶粘剂 年份：2014
以苯基三甲氧基硅烷/二甲基二乙氧基硅烷、钛酸丁酯为原料,制备出一种不含溶剂的耐高温含钛有机硅胶粘剂。研究结果表明:该胶粘剂的黏度随温度升高而降低,凝胶时间随温度升高...
[期刊论文] 作者：李晓莲,余云燕,陈志敏,,
来源：世界地震工程 年份：2014
为研究地震对碎石土边坡稳定性的影响机制,建立了楼房山隧道罐子沟端滑坡防治工程的数值计算模型,采用拟静力法,分析了不同地震水平加速度条件下边坡应力场、位移场、塑性区...
[期刊论文] 作者：黄伟哲,李晓莲,肖大伟,林瑞俊,
来源：汕头大学医学院学报 年份：2014
目的：总结闭合性外伤乳糜胸的诊断及治疗经验。方法：回顾性分析10例闭合性外伤乳糜胸的临床资料。结果：本组均保守治疗痊愈。结论：闭合外伤性乳糜胸愈合率极高,应优先保守治疗。......
[期刊论文] 作者：张红, 江碧珠, 应文娟, 李晓莲, 黄晓晖,,
来源：中国医药指南 年份：2014
目的探讨实施同步健康教育对脊髓损伤患者日常生活能力及恢复自主排尿功能的影响。方法应用生活质量量表对60例脊髓损伤患者进行实施前后效果观察评价,其中研究组30例,在常规...
[期刊论文] 作者：李晓莲, 肖智真, 张虹, 叶慧婕, 肖育卿,,
来源：护理学报 年份：2014
目的：了解不同时期脊髓损伤患者心理状况、日常生活活动能力及社会支持情况，为临床护理干预提供参考依据。方法选取2010年5月-2013年5月在汕头2家医院骨科接受治疗，临床确诊为脊......
[期刊论文] 作者：李晓莲,肖智真,叶慧婕,肖育卿,陈如冰,
来源：国际医药卫生导报 年份：2014
目的 探讨神经源性膀胱排尿障碍的患者应用间歇性导尿术引起并发症的原因及护理对策.方法 对86例神经源性膀胱排尿障碍的患者应用间歇性导尿术,并在实施后第15d、30 d、120d对导尿过程中发生的并发症进行观察及统计分析.结果 泌尿结石、尿道损伤出血、尿道疼痛......
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