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[期刊论文] 作者:魏晓娜,李曼生,, 来源:数学学习与研究 年份:2015
数学教学不仅教学生数学知识,也是教学生数学思想,后者比前者更为重要.如何在数学教学中渗透数学思想,是数学教学工作者不断的追求.本文主要从三个角度讨论数学思想教学,一是...
[期刊论文] 作者:毛耀忠, 张锐, 李曼生,, 来源:科技资讯 年份:2015
集合理论是整个数学大厦的基础,论文通过问卷测试发现职前数学教师对于集合概念的理解并不理想:仅有65.9%的职前数学教师能够回答正确集合的定义;缺少描述法表征集合是不少职...
[期刊论文] 作者:刘玉胜, 田丽娜, 王志林, 李曼生,, 来源:甘肃高师学报 年份:2015
X1,…,Xn是来自总体密度函数为p(x)的一个样本,X(1),…,X(n)X为其的次序统计量.文章利用概率元方法推证任意r个次序统计量的联合密度函数....
[期刊论文] 作者:李娟生,贠小燕,秦林原,李曼生,周蕾,刘小宁,, 来源:中国卫生统计 年份:2015
目的 了解兰州市农村地区高血压并发症的潜在高风险人群状况,分析其对应的社会人口学流行特征。方法 整群抽取兰州市七里河区农村人口,现场进行血压测量及相关问卷调查,运用...
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