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[期刊论文] 作者：李朝福,,
来源：冰雪运动 年份：2007
运用问卷调查、文献资料、教学实验等方法,对＂合作学习＂模式在冰上课教学中的应用进行研究,结果表明：合作学习模式有效地促进了学生的主体性发展,培养了学生的责任感和合作精神,......
[期刊论文] 作者：李朝福,,
来源：牡丹江师范学院学报(自然科学版) 年份：2007
运用生物力学和生理学原理，对跳远中如何减少水平速度损失这一问题进行了探索性研究。...
[期刊论文] 作者：李朝福,司锐,
来源：教育探索 年份：2007
一、创新型体育教师概念的内涵1．创新型体育教师概念的内涵创新型的体育教师应该是：在素质教育的背景下，具有宽口径的体育专业知识和个性化的知识与技能，以探索和研究的教育方式，......
[期刊论文] 作者：李朝福,宋雁明,,
来源：牡丹江教育学院学报 年份：2007
传统的体育教学方法突出了教师的主导作用,忽视学生的主体作用,教学方法枯燥单一,很难调动学生主动学习体育的积极性.而体育游戏具有趣味性、竞争性、智能性和知识性等特点,...
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