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[期刊论文] 作者：李满华,,
来源：当代教育理论与实践 年份：2014
小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略。教师引导学生建立合作学习小组，通过培育团队核心，规范团队建设，提升团队归属感以及体验团队价值，发......
[期刊论文] 作者：陆华才,李满华,,
来源：牡丹江教育学院学报 年份：2014
Maltab／Simulink软件具有很强的动态仿真功能，将其应用到自动化专业相关课程的教学中，不仅可以提高教学效果和教学质量，更能帮助学生深入理解和掌握课程难点。本文通过几个实例，阐......
[期刊论文] 作者：戴贞明,肖晓红,李满华,何旭梅,
来源：现代商贸工业 年份：2014
学生在微博上自由发表自己的言论，可能会引发校园师生的思想混乱，引发校园危机，校园微博在处理校园危机事件中起着澄清事实、信息互动、主导舆论、媒体监督的重要作用。学校要从......
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