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[期刊论文] 作者：李立梅,,
来源：教书育人 年份：2013
对于小学生来说，音乐教学仅仅采用灌输式的教学方法，往往很难得到理想的教学效果，必须运用一些符合小学生心理特征的，灵活、充满趣味性的教学方法。律动式教学方法不仅能够快速调......
[会议论文] 作者：李立梅,
来源：2013晋陕豫冀博物馆理论与实践研讨会 年份：2013
2008年我国正式启动博物馆免费开放工作，让博物馆的发展面临着前所未有的考验与挑战，博物馆应从加强自身建设出发，转变传统观念，创新管理机制，深入谋划发展策略，提升博物馆的社......
[期刊论文] 作者：李立梅, 邓寒羽,,
来源：中国妇幼保健 年份：2013
目的:探讨产妇人格特征与产后抑郁间的相关性,为临床提供预警干预信号,进一步对具有产后抑郁人格特征的产妇给予心理护理,保障产妇的心理安全。方法:采用自行设计的一般资料...
[期刊论文] 作者：李立梅,杨霞,
来源：品牌与标准化 年份：2013
1测量过程简述1．1测量依据：JJG98-2006《机械天平检定规程》。1．2测量环境条件：温度（18-26）℃，温度波动≤0．5℃／h，相对湿度不大于75％。...
[期刊论文] 作者：何雪洪,陈伟,李立梅,张广斌,毛祖红,潘建,
来源：中华眼外伤职业眼病杂志 年份：2013
目的 评价后极白内障的手术技巧和疗效.方法 后极白内障31例(49只眼),总结术前术中后囊情况、手术低参数超声乳化技巧、术中并发症以及术后视力.结果 术中后囊完整透明31只眼(63.26％),点状浑浊但保持完整10只眼(20.41％),术中后囊破裂8只眼(18.33％).术后矫正视力:0.......
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