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[期刊论文] 作者:李锦凤, 来源:教育界:综合教育 年份:2019
当代小学语文教学主要以文章讲述的形式进行,而童话故事通过对世界上自然万物的拟人化,利用夸张等手法,在对读者心灵的引导和启迪方面起到了巨大的作用,引人入胜,激发学生的...
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