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[学位论文] 作者：李颖莉,
来源：苏州大学 年份：2023
小人物是语文教材中不可忽视的人物形象,蕴含着丰富的教学价值。本论文以社会角色论、社会学习理论、埃里克森社会心理发展理论为理论基础,以提升学生的人文素养和语文素养为价值取向,以部编版初中语文教材小人物形象及其教学为研究的切入点和重点。在对部编版......
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