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[期刊论文] 作者：杜海坤,,
来源：中国地质大学学报(社会科学版) 年份：2015
受内外部诸多变量的影响,美国公民教育发展的内在逻辑被隐藏在纷繁复杂的历史表象中。它与公民资格一直保持协同演进的联系。公民资格的历史发展要求公民教育进行持续的变革...
[期刊论文] 作者：杜海坤,薛杰,,
来源：才智 年份：2015
化学知识几乎涵盖了我们的生活。很多知识都来源于生活,在生活中得到验证和完善。对于学生来说,家庭不仅是生活的重要场所,而且是学习和验证化学知识的基地,家庭可以说是学生...
[期刊论文] 作者：杜海坤,傅安洲,,
来源：湖北社会科学 年份：2015
美国公民教育已有百余年的发展历史,相比较其他国家,美国公民教育探索与改革发展的时间较长,教育经验更为丰富。在长期的发展中,美国已构建起以"国家—社会—学校—社区"为主...
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