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[期刊论文] 作者：杜立寿,,
来源：中国校外教育(理论) 年份：2008
牧区学生普遍存在厌学情绪,许多学生对学习深感枯燥、乏味,心理恐慌,信心不足,视课堂为牢狱,视学习为苦差事。表现出来的是学习焦虑、学习疲劳、厌学症、学习困难和考试焦虑...
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