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[期刊论文] 作者：杨兴芳,
来源：教学与管理(理论版) 年份：2020
摘 要 劳动教育有着浓厚的哲学意蕴，在理解其内涵时须廓清以下几个概念：教育与生产劳动相结合、劳作教育、劳动教养、劳动教育。劳动教育有着独特的意蕴和形态，在我国历史发展的不同阶段呈现出不同的状态：从原始形态的“教育寓于劳动之中”，到古代教育中的“耕读......
[期刊论文] 作者：杨兴芳,
来源：湖北教育 年份：2020
学习金字塔理论告诉我们,学生对教学的参与度越高,对学习内容的记忆越深刻,也越持久。基于此,笔者在小学数学教学中摸索并践行了"三阶参与"教学。下面作一例谈。一、前置学习...
[期刊论文] 作者：杨兴芳,
来源：湖北教育 年份：2020
如何培养小学生的推理能力?笔者以《平行四边形的面积》教学为例谈谈。在大胆猜测中激活思维。猜测是人的思维依据已知的原理和公式,探索未知的规律和本质。教学中,教师应根...
[期刊论文] 作者：杨兴芳,
来源：特别健康 年份：2020
目的:探究高龄前列腺增生症行经尿道前列腺腔内剜除术患者围术期护理的应用效果.方法:在我院泌尿外科2018年2月-2019年6月收诊的高龄前列腺增生症患者中选出80例为对象,均接...
[期刊论文] 作者：杨兴芳,朱江涛,
来源：湖北科技学院学报 年份：2020
劳动是关于人的教育。2019年高考语文全国卷Ⅰ的作文题,其价值内涵包括中华民族优秀的劳动传统,厘清劳动与学习、劳动与科技、自我服务劳动与他人劳动的关系,从而建立指向劳...
[期刊论文] 作者：杨兴芳,李寿冰,于真真,
来源：安徽农业科学 年份：2020
高职与本科"3+2"对口贯通分段培养试点专业的开设对于构建现代职业教育体系具有重要意义。以2014级园林技术专业"3+2"分段培养试点专业为研究对象,围绕专业调研、人才培养方...
[期刊论文] 作者：李寿冰,高艳芳,杨兴芳,
来源：职业技术教育 年份：2020
"学历证书+若干职业技能等级证书"制度是新时代职教改革的重大举措,是深化人才培养模式和评价模式改革的全新制度设计。当前,职业教育1+X制度试点中规章制度体系逐步健全,协...
[期刊论文] 作者：于真真,杨兴芳,王勤华,任有华,李亚男,
来源：科技风 年份：2020
本文以潍坊职业学院园林工程技术专业兼职教队伍建设为例,探讨高职院校兼职教师队伍建设中存在的主要问题,并针对问题提出解决措施和建议。...
[期刊论文] 作者：陈桂华,李国雄,陈时顺,章普,杨兴芳,
来源：湖北科技学院学报 年份：2020
现代信息技术是教育现代化的重要标志,是实现教育现代化的重要条件。而教师信息资源给养行为是实现现代信息技术与课程深度融合的关键。本文以现代信息技术给养理论为概念框...
[期刊论文] 作者：陈桂华,李国雄,陈时顺,章普,杨兴芳,,
来源：湖北科技学院学报 年份：2020
现代信息技术是教育现代化的重要标志,是实现教育现代化的重要条件.而教师信息资源给养行为是实现现代信息技术与课程深度融合的关键.本文以现代信息技术给养理论为概念框架,...
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