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[期刊论文] 作者：郑林娟, 杨同卫,
来源：教育教学论坛 年份：2022
近年来很多高校开展了混合式教学的实证研究，在理工医等学科取得了较好的教学效果。以“哲学与人生”课程为例，探索人文学科开展混合式教学的教学模式和存在的问题。经过三轮的教学实践，混合式教学和传统课堂面授在教学效果上没有显著差异，对此应重估传统课堂面授的......
[期刊论文] 作者：苏永刚,王睿,杨同卫,
来源：山东大学学报（医学版） 年份：2022
实施健康中国战略、实现健康老龄化是积极应对人口老龄化的必然途径.随着老龄人口的急速增加,老年人群自杀问题越发严峻.老年人的自杀发生率高于其他年龄段人群,且随着年龄的增加而上升,呈现农村高于城市、男性高于女性的特点,同时自杀意图强烈、采用方式致死率......
[期刊论文] 作者：杨同卫, 张迎春, 苏永刚,
来源：医学与哲学 年份：2022
女性生育能力保存是面向育龄期或青春期女性，保护她们可能受损的生育功能的一项医疗措施。大龄单身女性生育力保存作为一种救济措施和最低保障措施，符合生命伦理学四项基本原则：能够避免因生育力急剧下降而丧失做遗传学母亲的严重风险；是对大龄单身女性延迟婚育与生......
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