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[期刊论文] 作者：杨启林,
来源：东北农业大学学报：社会科学版 年份：2004
作为英语教师，我们拥有广阔的空间，可以自由地尝试和创新。但如何利用课堂的有限时间，充分调动学生的学习和使用英语的积极性，这一直是语言教育工作者所探求的问题。本文认为掌握......
[期刊论文] 作者：杨启林,
来源：佳木斯大学社会科学学报 年份：2004
每个民族既有自己的语言,又有自己的文化,语言与文化密不可分.本文从语言习得的角度界定文化的基本特征,用"语言习得"和"文化习得"两个概念描述"跨文化交际能力"在外语教学中...
[期刊论文] 作者：杨启林,
来源：西北医学教育 年份：2004
随着知识经济的到来和世界经济一体化的趋势 ,国际交往越来越密切和频繁 ,跨文化交际现象也越来越普遍。不同民族之间的文化差异是跨文化交际中的一大难题。在英语教学中 ,应...
[期刊论文] 作者：杨启林,
来源：新语文学习.小学中高年级 年份：2004
你看过山吗?山是高大雄伟的。你看过海吗?海是宽广无边、却反复无常的。一片偶然飘荡到你手中的落叶能让你想到什么?是它过去曾拥有的历史?是它来自何方?还是依靠在枝头上的...
[期刊论文] 作者：杨启林,
来源：中国校园文学 年份：2004
在大海里,你汹涌而来。从小波浪形成翻天巨浪,如商人生意从小做到大。在大海里,你从温柔形成凶猛。如性格的变化,有时温柔,有时暴躁。你从平静,形成咆哮(páoxiào)。如人类...
[会议论文] 作者：何正云, 杨启林, 夏昭知,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：吴梦君, 杨启林, 李艳红, 葛风伟, 赵歉歉, 袁琳琳,,
来源：分子植物育种 年份：2004
BS-Z15是从棉花根际土壤中分离筛选出的一株高效拮抗大丽轮枝菌的芽孢杆菌。该菌株通过发酵能产生胞外分泌型次生代谢产物,且该产物具有良好的稳定性及高效的拮抗大丽轮枝菌...
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