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[期刊论文] 作者:杨宝通,,
来源:数学学习与研究(教研版) 年份:2008
数学,是中学生花费时间最多,而收效不大的一门课程,究其原因:一是基本概念不扎实,基础知识不牢固,没有记住必要的性质、公式;二是没有掌握性质、定理、公式的结构特点和内在联系;三......
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