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[期刊论文] 作者：杨宝通,,
来源：数学学习与研究(教研版) 年份：2008
数学，是中学生花费时间最多，而收效不大的一门课程，究其原因：一是基本概念不扎实，基础知识不牢固,没有记住必要的性质、公式；二是没有掌握性质、定理、公式的结构特点和内在联系；三......
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