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[期刊论文] 作者：杨方飞,
来源：山东教育 年份：2023
＜正＞每个个性突出的学生都是我们在教育路上遇到的“礼物”，是促使我们不断成长的动力。按照学校的工作安排，这学期由我担任初三（2）班的班主任。对于这个班的情况，我有所耳闻，这个班有个性的学生可不少。虽然心中忐忑，但我坚信：只要不怕辛苦地投入，永不放弃地教育，就没有引......
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