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[期刊论文] 作者：李秀香,杨欣萍,任永刚,,
来源：现代中小学教育 年份：2007
所谓个性化作文，就是要解决学生作文模式化的问题，其基本内涵就是“需要”、“自主”、“真实”、“创意”。把作文变成学生的一种需要是前提，没有需要，就没有个性化。把作文的自......
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