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[期刊论文] 作者：杨洪琴,,
来源：当代教育论坛(学科教育研究) 年份：2007
初中生物课程在人文精神的培养方面具有独特的价值。与物理、化学等其他自然科学相比，更具人文性。以往的生物教学，往往只注重生物知识的传授，就结构讲结构，就标本讲标本，却忽视了......
[期刊论文] 作者：杨洪琴,徐军,王建伟,刘秀莲,于俊平,,
来源：内蒙古农业大学学报(自然科学版) 年份：2007
以无芒雀麦种群为研究对象,用1种新的固定样方法和常用随机取样法,比较两种取样方法对同一研究对象——无芒雀麦的株高、密度、地上生物量及相应的动态变化的差异.结果表明：2...
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