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[学位论文] 作者：杨燕芳,
来源： 年份：2023
面对日趋激烈的升学竞争,高中生压力颇大,出现轻视生命现象,因此学校开展高中生命教育显得尤为迫切。作为学校施加教育影响的重要途径,主题班会存在一些问题,难以达到有效的育人效果。主体间性理论认为教育者和受教育者都作为教育活动中的主体,应该在教育交往中......
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